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增城市新塘镇新塘大道中6号职大教学楼二楼(镇便民中心大门东行50米,新塘公园南门东侧100米处)
2012年成人高考数学考试大纲
数学科考旨在测试中学数学基础知识、基本技能、基本方法,考查逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。
考试分为理工农医和文史财经两类,理工农医复面解析几何、立体几何四部分。文史财经类复面解析几何和概率与统计初步三部分。 
考试中可以使用计算器
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1、知识要求     本大纲对所列知识提出了三个层次的不同要求,三个层次由低到高顺序排列,且高一级层次要求包含低一级要求。三个层次分别为:     了解:要求考生对所列知识的含义有初步的认识,识记有关内容,并能进行直接运用。     理解、掌握、会:要求考生对所列知识的含义有较深的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能运用知识解决有关问题。     灵活运用:要求考生对所列知识能够综合运用,并能解决较为复杂的数学问题。
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2、能力要求     逻辑思维能力:会对问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括;会用演绎、归纳和类比进行推理;能准确、清晰、有条理地进行表述。     运用能力:理解算理,会根据法则、公式、概念进行数、式、方程的正确运算和变形;能分析条件,寻求与设计合理、简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计,能运用计算器进行数值计算。     空间想象能力:能根据条件画出图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合、变形。
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第一部分代数
(一)集合和简易逻辑
(二)函数
(三)不等式和不等式组
(四)数列
(五)导数
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1、了解集合的意义及其表示方法。了解空集、全集、子集、交集、并集、补集的概念及其表示方法,了解符号的含义,并能运用这些符合表示集合与集合、元素与集合的关系。
2、了解函数概念,会求一些常见函数的定义域。
3、了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握增函数,减函数及奇函数、偶函数的图像特征。
4、理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图像的性质,会求它们的解析式。
5、理解二次函数的概念,掌握它的图像和性质以及函数y=aχ2+bχ+c(a≠0) 与 y=aχ2(a≠0)的图像间的关系;会求二次函数的解析式及最大值或最小值。能灵活运用二次函数的知识解决有关问题。
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(五)数列 1、了解数列及其有关概念。2、理解等差数列、等差中项的概念,会灵活运用差等数列的通项公式、前n项和公式解