文档介绍：对青少年犯罪的思考
【摘要】在当前我国全面社会转型时期,青少年犯罪已成为一个十分突出的社会问题。青少年是祖国的明天,如何有效预防青少年犯罪,不仅是维护社会稳定的需要,也是关系到我国未来现代化建设大业的战略课题。
【关键词】青少年;法制教育;预防
思索点一:青少年犯罪的原因
笔者认为青少年的犯罪首先是个人原因。一、在年龄方面:青春期的生理和心理特征决定了他们好动,发力强,争强好胜,而且克制力差。如果他们不注意自我完善,放纵自我感情用事,很容易滑入暴力犯罪的泥潭。尤其是这个年龄阶段的学生,世界观、人生观、价值观尚未成型,一旦与社会上的色情文化、暴力文化等亚文化结合,很容易产生暴力犯罪心理,进而产生暴力犯罪行为。因此青少年的年龄因素是促使其暴力犯罪的关键因素。
二、在心理因素方面,多数青少年自幼受到父母的宠爱甚至是溺爱,凡事都养成以自我为中心的极端自私的性格,进入学校后任不自我完善以克服好改善心理上的弱点,而是任其自我意识膨胀。其结果必然是一旦欲求不能得到满足或者自尊受到伤害,就诉诸暴力。
三、在法制观念方面,很多青少年的法制观念是单薄的。尽管学校开设法制安全教育课,但是,在老师学生心目中只是耍耍课,尤其是不能引起学生的重视,加之课时少,法律多,部分学生对某些犯罪行为的社会危害性及其法律后果认识不足,对法律在社会中的约束力重视不够。使得他们遇事只凭自己一时感情冲动,泄之而后快,而很少从法律的角度考虑自身行为的后果。
其次是家庭原因。家庭教育对孩子的成长关系很大,实践证明,过分溺爱型家庭和暴力管制型家庭的子女更易施暴,并慢慢上升为学生暴力犯罪事件的主角。自幼生活在溺爱型家庭里的人,很容易形成唯我独尊的意识。这种自私偏爱的性情缺乏柔韧性,一旦受到挫折或者自尊心受到伤害便诉诸极端方式,其中暴力行为就是一种常见方式。
再次是社会原因:一、在暴力文化方面,改革开放以来,暴力文化以前所未有的态势对社会生活进行侵蚀,形成文化领域的一股黑色沙尘暴。暴力文章已经深入到社会的各个层面。不仅在书刊、杂志、广告、玩具以及行为艺术和绘画等文化形式中可以看到暴力狰狞的面孔,而且在影视作品中更是不乏对暴力手段、过程以及反侦察手段的详尽描述;,大大加强了暴力文化的影响力,学生想不接触到它都很困难。尤其是对自控能力较差的学生而言暴力文化无疑是学生暴力犯罪的活教材。
思索点二:青少年法制教育存在的问题
当前学校法制教育现状与建设法治国家的基本要求是不相适应的,它直接影响了中国法治化进程。
一、把法制教育作为学校德育的一个组成部分。除大学有专门的法律教材外,各级中小学校的法制教育内容不仅少得可怜,而且几乎散见于德育类教材中,作为学校德育内容的一个相对次要的组成部分,不系统、不全面、无规律,缺乏内在连续性。孰不知,“道德人”与“法律人”尽管有着密切的联系,但本质上是有区别的,有道德的人会因为不懂法而触犯法律,而不道德的人却会因为了解法律而不敢犯法。邓小平同志在讲到“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)人才时,也是把有道德和有纪律(合理理解就是有法纪)并提的,而且特别强调纪律的重要性,丝毫没有把纪律纳入道德范畴之意。同时,德育概念本身也没有包括法制教育,学校德育广义理解包括政治教育、思想教育和品德教