文档介绍：苏州大学
硕士学位论文
高等学校学生管理的法律分析
姓名:刘元芹
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:殷爱荪;许庆豫
20040501
高等学校学生管理的法律分析中文摘要在国家和社会日益祟尚和遵从法治化的今天,我们的象牙塔——全国众所高等学构理论”,将我国高校的法律地位重新定义为“公务法人”,从而确定高等学校与学生之间的法律关系为发展了的特别权力关系。论文将高等学校学生管理分为制度管理和行为管理,并在分析学生管理存在的法律基础的前提下,指出学生管理合法性的基本论文最后选取几例高等学校学生管理的典型案例,深刻分析案件形成的本质根源并提出相应的解决策略,以期有益于广大从事高等学校学生管理事务的工作人员。关键词;高等学校学生管理法律地位法律关系基本原则法律救济指导老师:殷爱荪校里,在管理过程中却与学生不断发生激烈的权利冲突,高等学校学生管理领域面临着法律上的极大困惑,因此对高等学校学生管理进行法律分析,成为一个迫在眉睫的鉴于我国是大陆法系国家,我们不妨借鉴德国等相同法系国家所提出的“公益机原则,以及较为系统合理的四种法律救济途径作者:刘元芹许庆豫问题。
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导言课题研究的背景及意义的民族终于认识到:一个缺乏法治精神、无视公民个人权利的政府不是一个好的政府,而~群没有法治意识、没有权利意识的民众也不是好的民众。于是政府开始依法行政、向法治转型的运动在中华大地上轰轰烈烈地开始了。一向宁静馨和的象牙塔里,我们的天之骄子也从沉默中醒来,他们为了捍卫自己的合法权益,开始勇敢质疑和挑战高等学校学生管理的制度和行为。于是有关高等学校与学生之间的法律纠纷在全国此起彼伏:北京科技大学本科生田永因考试作弊,学校不颁发毕业证、学位证及派遣证,田永由此起诉学校侵权:北京大学电子系博士研究生通过了答辩委员会和系学位评定分委员会的答辩和审核,却被校学位评定委员会否决授予学位,由此提起行政诉讼:湖南某高校蛟谒奚嵬薇桓杩3籍、勒令退学处分,学生不服,认为学校侵犯其名誉权,提起民事诉讼⋯⋯高等学校的学生管理人员从思想到行为循规蹈矩了几十年,突然面对如此状况,顿时感到困惑不解、手足无措。与此同时,我国的教育法澍建设仍是远远落后于实际需要。虽有《教育法》、《高等教育法》等法规,:而‘普通高等学校学生管理规定》、《中华人民共和国学位条例》都是世纪八、九十年代的产物,上面还打着计划经济时代的烙印,显然已不能与世纪市场经济体制下我国高等学校的学生管理活动相协调。没有法规可循,也没有前例可参,高等学校学生管理人员陷入迷茫。正是在这种紧迫的情况下,教育学界、法学界的专家学者在高等学校的学生管理领域展开了广泛的讨论和积极的探索。对高等学校进行重新定位,对高等学校与学生之间的法律关系进行重新审视。对相关学生诉高等学校的案例进行全面剖析⋯⋯学者们的争鸣和探讨所导致的影响是巨大的。我们看到部分高等学校已开始年障芊ㄐ蕖篎案将“依法治国”庄严载入宪法,自此,建设一个现代文明的社会主义法治国家成为我国人民世纪面临的历史性任务。压抑了几千年开始逐渐尊重公民权利,人民开始自觉守法、开始积极捍卫个人权利⋯⋯一场由人治高等学校学生管理的法律分析刍
已有的研究成果研究虽然是广泛的,但却是零散的,我们可以看到,对高等学校的学生管理始终缺乏系统的法律分析:如何界定高等学校学生管理,如何分析其存在和发生的法律基正是在如上所述的现实需要和理论研究的背景下,作者决定站在前人的肩膀上,完成《高等学校学生管理的法律分析》这样一篇极具现实意义和理论研究价值的硕士学位第一,可以使高等学校学生管理人员全面了解学生管理的法律层面的涵义,从而摆脱计划经济时代的思维模式,全力建构法治社会以人为本的管理行为模式,尊重权第二,可以使高校学生了解与他们切身利益休戚相关的法