文档介绍：千里之行始于足下 ——选修教材案例分析
马桂君
2015年7月广西
教学设计依据
课标和考试说明(考纲)
物理教材
学生的基础及认知能力
教材
教材内容:共六节
磁现象和磁场
磁感应强度
几种常见的磁场
通电导体在磁场中受到的力
运动电荷在磁场中受到的力
带电粒子在磁场中的运动
教学案例展示及分析
案例一:电场强度和电场线
案例二:电动势和闭合电路欧姆定律
案例三:电磁感应
案例四:简谐运动
案例五:波的干涉
案例八:带电粒子在复合场中的直线运动
案例七:库仑定律
案例六:示波管和示波器的使用
案例九:带电粒子在磁场中的运动
祝老师们暑期愉快!
课标、教材、高考在重点内容上协调一致,这三者规定了我们设计教学的目标和重点内容。
教学方案、手段一定要考虑自己的学生基础和认知水平。
课程的丰富程度取决于积累的教学素材的多少。
磁场
课标
课标要求:
(1)列举磁现象在生活、生产中的应用。了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响。关注与磁相关的现代技术发展。
(2)了解磁场,知道磁感应强度和磁通量。会用磁感线描述磁场。
课标
(3)会判断通电直导线和通电线圈周围磁场的方向。
(4)通过实验,认识安培力。会判断安培力的方向。会计算匀强磁场中安培力的大小。
例 利用电流天平或其他简易装置,测量或比较磁场力。
(5)通过实验,认识洛仑兹力。会判断洛仑兹力的方向,会计算洛仑兹力的大小。了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应用。