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七年级历史上册期末复习题(中华书局版).doc

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七年级历史上册期末复习题(中华书局版).doc

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文档介绍

文档介绍:七年级历史期末复习题
单项选择。
1. 假如时空倒流,你回到170万年前的中华大地,你最可能看到的情景是


:小明得到老师的夸奖后做事更努力;小勇喜欢老师给他定个目标,然后完成;小兴独立性很强,自己设计任务,:
A. 因材施教 B .有教无类 C. 以德教人 D. 当仁不让
3.“变则兴,不变则亡”商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接、最密切的是:
D. 建立县制
,甲同学说:我们国家要用道家思想“以法治国”;乙同学说:不对,要用道家思想“无为而治”;丙同学说:不行,应用墨家思想“以礼治国”;丁同学说:还是用儒家思想“兼爱”,:

5. 西域地区(含今新疆地区)正式归属中央政权开始于
A西域各国使节回访长安 B张骞两次出使西域
C西汉政府设置西域都护 D东汉政府任命班超为西域都护
:
A. 会建造房屋
、饲养家畜 ,但吃着同样的食物
,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是


<<沁园春·雪>>中写道:“惜秦皇汉武,略输文采”,这里的“秦皇”的主要贡献应是:
A. 击败匈奴,开辟丝绸之路 B. 实现并巩固国家统一
C. 打败项羽,建立西汉王朝 D. 平定叛乱,维护统一
,正确的是
,破坏了社会经济       ,不利于统一
、不利于民族融合  ,为全国统一创造了条件
、商两朝的覆亡,给后世君主的启示是
,奖励学术 ,勤政爱民
,充实军备 ,增强国力
,当时最反对商鞅进行变法的主要是
A、拥有私田的新兴地主 B、拥有特权的旧贵族
C、生产粮食布帛多的人 D、掌握实权的秦孝公
12. 下列现象出现的先后顺序是
①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶
②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是
“平分田地”的口号
B. 他们的革命首创精神,鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治
C. 以大无畏的精神,推翻了封建王朝
,沉重打击了地主阶级统治
,这是因为
A. 董仲舒对儒家学说作了发挥
B. 儒家思想适应了君主专制统治的需要
C. 儒家思想代表了劳动人民的利益
D. 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官

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