陶艺和 与雕塑课心得总结.ppt

文档介绍：手作的痕迹,温柔的陶艺
********** 聂云非
人气的六模课程:陶艺
对陶艺最初的印象来自于《人鬼情未了》,男女主角在缠绵的主题曲中一起做陶艺,让陶艺变得非常浪漫。
来到复旦,发现有陶艺课后就一直很想尝试一下。而课程实在是太人气了,在孜孜不倦地选了三个学期后我终于幸运地走进了陶艺的课堂。
在老师介绍完陶艺的流派、技法后,我们迫不及待地开始了真正的“玩泥巴”。这是我做的第一个成品,用泥条盘筑的荷叶托盘和一个双手处可以插线香的小和尚。很可惜,上釉并不是很成功,由于厚薄不均,模糊了小和尚的脸部,还是最初的样子比较理想。第一次烧胚出炉后,大家都觉得很新奇。虽然只是完成了一半而已,但捧着还有些温热的自己的作品,已经觉得很有成就感了。
由于选了陶艺课,也可以说是半只脚踏进陶艺艺术的大门了。我去看了一次陶艺展览。这位艺术家正巧是法国人,作为法语系的学生也觉得更加亲切。她这次展出的作品有许多件都是采用了乐烧的方法,因为包老师在导言课上介绍过,我在欣赏展品的时候也多了一个感受的视角。尽管器型是类似的,但那些无法预料的、自然形成的裂纹、色斑,让每一件作品都有着截然不同的气氛和独特的个性。这些细节的魅力在我没有上过陶艺课前是肯定无法注意和感受到的。
据老师说,陶艺课的教室即将被拆除,在之后的一段时间内都不能再开陶艺课了。我能够在这个学期选上陶艺课真的非常幸运,我也相信缘分的奇妙。在繁忙的一周课业中,能够静静地跟随内心去动手做陶艺是很享受的一个过程。虽然也许拉胚没有学会,也许自己并没有什么艺术天赋,但我会一直记得,夏天挥着电蚊拍巡走的老师,粗糙的泥沙摩擦手掌的感觉,逗趣可爱的“桌友”们,和带着花露水气味留在我记忆中的陶艺课。