文档介绍：用心和爱做好中职班级的管理工作
摘要:技工院校不同层次的学生,思想觉悟不一样,而其中中职班级的管理工作尤为艰巨。班级管理必须要做到“用心”和“有爱”,只要心态摆正了,方法路子对了,班级管理也就不再是什么难题了。
关键词:中职班级班级管理组织用心有爱方法
一、带着爱心走入学生学习生活
有了爱,便可教,教书育人是教师的天职,而“育人”更是班主任的首要天职,这其中,“爱”便是关键。只有班主任全身心地去爱学生,时时刻刻想着学生,学生才服你这个老师。
首先,要深入了解每个学生的具体情况。在新生入学的时候,我们都会让学生写一份自我介绍。其中包括个人及家庭的详细信息,自己在学校学习要实现的目标,将来想找一份什么样的工作等信息。通过学生的自我介绍,对班级学生有一个初步了解,其中要着重注意一些单亲学生和言辞激进的学生。
其次,要深入到学生的生活中去。以前我们总认为班主任工作就是在班级里面开个会,传达一下通知,现在发现班主任工作需要到宿舍去做,需要到食堂去做,需要到学生日常生活的每个角落去做。教师每天早来几分钟,到宿舍检查一下学生宿舍的情况,值班的时候去班级检查一下学生的学习情况,晚自习后去学生宿舍走走,进一步具体了解每个学生的情况,了解现在学生的生活是什么样子,了解现在的学生玩的是什么、需要的是什么。老师和学生之间建立一些共同的话题、感兴趣的话题,从而更容易进行沟通交流。
最后,最重要的是要走进学生的学习中去。学生来到学校的目的就是要学习一项技能技术,将来找一份合适的工作。知识和技术是班主任和学生之间一个最大的交结点。在学生入学时,我们在第一个班会上就要介绍本专业的详细情况,本专业有哪些重要的技术,将来可以找到什么样的工作,学时还要多了解学生在学习过程中有哪些问题。即使不是任课老师,也要去课堂、去机房看一下学生上课、上机的情况,解答一些学生在学习上遇到的难题和困惑。
二、建立良好的班级管理组织
班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,要鼓励班干部大胆工作,在指点他们工作方法的同时,严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用,亦即
“以点带面”;其三,要培养干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、理解、宽容、善待问题学生
所谓“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。“问题学生”不是坏学生,只是学生还没有认识到学习的重要性,自我约束力差。班级管理很大一部分是
“问题学生”的管理。只要把这部分学生的工作做好了,班级工作也就没有什么难题了。对待“问题学生”,不能只是批评,更多的是要鼓励学生。最大限度地理解、善待“问题学生”。发现“问题学生”的问题所在,从根本上解决学生的问题。
四、让学生愉快地接受批评
良好的、和谐融洽的师生关系能充分调动学生的积极性。我们常看到,如果任课教师与学生的关系很好,学生便爱听他的课,乐于接受他