文档介绍：第三章大学生心理健康教育的人格基础
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星座解析性格
你有没有觉得身边人的性格各不相同,独一无二呢?你相信根据人的出生年月区分的十二星座能够预测人的性格么?看看下面有没有和你相合的描述吧!
白羊座:不到黄河不死心
金牛座:百忍成金牛
双子座:神又是他鬼又是他
巨蟹座:母性的代表
狮子座:信自己的太阳
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处女座:一切都要最好
天秤座:用自己的尺去衡别人的度
天蝎座:最记仇的星座
射手座:最紧要好玩
摩羯座:船头惊鬼船尾惊贼
水瓶座:天天新款日日不同
双鱼座:沉溺在廉价的伤感世界
所有星座图标来自:http://post./f?kz=141543838
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〖案例导入〗
案例:成绩优秀,但难以和室友相处的大学生小林。
分析:临床心理学的大量研究发现,同样的压力、打击等精神刺激发生在不同人格特征的人身上时,他们的表现、程度、结果却各不相同。人格在这个过程中起到中介作用,也就是说,人格是通过影响一个人对压力事件的反应而对心理健康产生影响的。人格和人的身心健康、精神疾病有密切的关系,健全的人格是心理健康的基础。
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【内容提要】
人格与健全人格
人格类型与心身健康
大学生的人格特点与心理健康教育
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第一节人格与健全人格
人格及其特征
健全人格的思想
健全人格与心理健康
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一、人格及其特征
人格的含义
人格是个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时在能力、气质、性格、需要、动机、价值观和体质等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的自我,是个体在社会化过程中形成的给人以特色的身心组织(黄希庭,2002)。
人格的特征
(一)整体性; (二)稳定性;
(三)独特性; (四)社会性。
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二、健全人格的思想
(一)健全人格的模式
Maslow的“自我实现者”模型
Allport的“成熟者”模型
Rogers的“功能充分发挥者”模型
Fromn的“创发者”模型
Kelly的“有效构念者”模型
Perlz的“立足现实者”模型
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(二)健全人格的特征概括
一是内部心理和谐发展。
二是能够正确处理人际关系,发展友谊。
三是能够把自己的智慧和能力有效地运用到能获得成功的工作和事业上。
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专栏:我国传统文化中的理想人格思想
儒家文化
《周易》、孔子、孟子
仁、义、礼、智的统一是儒家崇尚的理想人格。
道家文化
老子——无为
无情,即不为喜怒哀乐等情绪困扰。
无己,即不追求功绩、名誉。
无所待,不求名利,也不追求德行与才智。
无用,把自己当成一块废料,过自由自在的生活。
不以人助天,即不要从事人为的努力。
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