文档介绍：滨泉中学2012——2013学年度上学期 六年级历史  质量分析 
学科
历史
年级
六年级
任课教师
吴迪
考试时 间

任教学科
数据统计
班
级
参考人数
各分数段统计
36分以下
36-49
50-59
60-69
70-79
80-89
90-99
100-109
110以上
平均分
及格人数
及格率
优
生
人
数
优生率

46
0
0
2
2
2
20
16
4
0

44
95.
65%
40
%

48
0
1
0
1
5
12
25
4
0

47
%
41
%

47
0
0
1
9
6
18
9
4
0
82,01
46
%
31
%

49
0
0
1
3
8
15
21
1
0

48
%
36
%
试卷情况
分析
(①试卷基本情况:考试时间、卷面总分、考试题型②所涉及教材内容③试卷基本特点)
总分100分考试时间为55分钟,本试卷共五道大题,第一大题是选择题,选择题共20道每小题3分,总共60分,主要考察基础前五课的基础知识;第二大题是填空题共14分,每空1分,填空题在考察基础知识的同时有了一定的拓展和延伸,因此有一定的难度;第三大题是列举题,共12分,每小题6分,主要考察了农耕时代的两个聚落和夏商西周的君王,考察学生的总结能力;第四大题是材料分析题共7分,主要考察了人文始祖黄帝为人类做的贡献,培养学生分析问题的能力;第五大题是问答题,考察的是北京人和山顶洞人的区别。
本试卷注重基础,在基础知识的同时注重对学生能力的培养,考察了学生分析问题总结问题的能力。
学生情况
分析
(①学生成绩情况:各项数据简要概况②学生答题质量分析:优点、存在问题剖析。)
本次考试四个班级的平均分基本没有什么差别都在80分左右,最高分时100最低分是47分,极差值为53分这是相当大的问题,在学生答题的情况上看,大部分学生对基础知识掌握的很好,并且能通过分析问题找到准确的答案,但是一部分学生同样也暴露出基础知识掌握不牢固,对同一个问题不同的问法就不清楚了,在此次考试中,填空题成了很多同学的难题,错误率相对较高,这主要是因为学生对基础知识的理解不够精不够深,对一些繁琐的字词不会写,这也是作为教师在以后工作中要主要的问题。
教师改进
措施
(提高质量的具体策略)
在今后的教学中要还是要注重对学生基础知识的培养,让学生多说,多写,多动脑,还要特备关注那些这次考试成绩不理想的同学,要对他们多鼓励,多关注,让他们建立信心,对