文档介绍：变态心理学 与 健康心理学 沈阳医学院 翟德春 2011。9。8
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授课内容
基础知识第四章:
变态心理学与健康心理学知识
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第一节关于变态心理学
世界上人的心理活动存在正常心理活动和异常心理活
动,形成了心理正常的群体和有精神障碍的群体。
正常心理活动和异常心理活动之间,有互相转化的可
能性。有精神障碍的人经过系统治疗,心理的异常部分,
也能得到改善或完全被矫正。因此,正常心理活动和异常
心理活动在人群中会永远并存。
《国际疾病分类》第十次修订本(ICD-10),已经放弃
使用精神病(psychosis)一词,只保留精神病性作描述之
用。而且,精神病性也只用于描述存在下述症状的情况:
幻觉;妄想;显著的兴奋和活动过多;并非由于抑郁
或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩;显著的精神运动
性迟滞;紧张症性行为。
本书参考ICD-10的方法,用“精神障碍”描述心理异
常,如果出现“精神病性”症状,则称之为精神病性问题。
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第一单元变态心理学的研究对象
研究对象:以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。
与精神病学的区别
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第二单元学科简史
一、对心理异常现象的早期关注
公元前400年,古希腊的医生希波克里特提出的体液
学说,即认为人的心理和性格差异与人的体液性质密切相
关的观点,来解释人的异常心理和行为。提出了包含了现
代心理学所谓“心理是脑的功能”这一判断的雏型。
二、对心理异常现象的现代说明
主要介绍3个学派
精神分析流派
行为主义流派
存在-人本主义流派
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(一)精神分析的理论解释
1、从两个基本命题出发解释异常心理现象:
潜意识(无意识) 性的冲动(生本能)
2、以上述两个命题为基础,弗又推演出以下的判断:
(1)人类的生物本能,是心理活动的动力,这一动力
冠名为“力必多”。
(2)“力必多”在幼年期驱动人的性心理发展,自出生起
到发展结有三个发展阶段:口欲期、肛欲期和***期。
(3)人的心理结构由潜意识、前意识和意识构成;与
此相对应的人格则由本我、自我和超我构成。
(4)“本我”是按“快乐原则”活动,“自我”是按“现实原则”
活动,“超我”是按“道德原则”活动。
(5)人具有防止焦虑的能力,叫做“防御机制”。
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精神分析理论
(一)潜意识理论
(二)人格结构理论
(三)性心理发展理论
(四)防御机制理论
(五)心理病理学理论
(oral stage)
约至1岁
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精神分析理论
(一)潜意识理论
(二)人格结构理论
(三)性心理发展理论
(四)防御机制理论
(五)心理病理学理论
(anal stage)
肛门成为快感集中区。同时,肛门和膀胱括约肌的使用也是对权利和意愿的一种躯体表达方式。父母定时、定点大小便的****惯,孩子则根据快感需求决定,是保留还是排泄。此期,婴儿通过与父母的斗争,发展了灵活性、独立性和自主性。
约2岁~4岁
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精神分析理论
(一)潜意识理论
(二)人格结构理论
(三)性心理发展理论
(四)防御机制理论
(五)心理病理学理论
(anal stage)
约2岁~4岁
肛欲期留下问题的人,在成年时表现的人格特点是:洁癖、刻板、施虐和受虐、过分注意细节、嗜好收集和储藏、强迫、权利欲强等。
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精神分析理论
(一)潜意识理论
(二)人格结构理论
(三)性心理发展理论
(四)防御机制理论
(五)心理病理学理论
(phallic stage,性蕾期)
恋母情结(plex),也叫“俄底普斯情结”(俄底普斯是古希腊神话中的一个王子,他在无意中杀父娶母)。
恋父情结(plex),也叫“伊莱克拉情结”。
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