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二十六至三十课悼念玛丽#8226;居里共五课(苏教版).doc

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二十六至三十课悼念玛丽#8226;居里共五课(苏教版).doc

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文档介绍:二十六至三十课悼念玛丽#8226;居里共五课(苏教版)
二十六至三十课悼念玛丽•居里共五课(苏教版) 二十六悼念玛丽·居里
二十七在莫泊桑葬礼上的演说
二十八在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词
二十九北京申奥陈述发言两篇
三十向生命中一切的青春举杯
教学目标
、写心得等读书方法、自由进行阅读,提高阅读能力。
、左拉、公刘等演讲者睿智的思想和惊人的口才,感受他们不同的演讲风格。
、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质。教学重难点
加批注、写心得的阅读方法,学****科学家文学家的优秀品质。
教学准备
录相材料、课件或小黑板。设计思路
本单元的主题是“精彩演讲”,是一个自由读写单元。教师要有目的地引导,让学生了解常用的阅读方法,通过巧妙的题目,让学生体会演讲者诚恳的态度、自信的气势和机智的语言,学****他们的优秀品质。
共安排五课时《悼念玛丽·居里》《在莫泊桑葬礼上的演说》《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》《北京申奥陈述发言两篇》《向生命中一切的青春举杯》各一课时。教学过程(.3edu.)
第一课时
一、了解批注阅读和写心得阅读法
(出示课件l。)
:一边读,一边在读物上作 。

五、拓展训练
做《新课标作业设计》中的“阅读理解”和“迁移延伸”部分。
第二课时
一、课外搜集有关“莫泊桑”的资料,了解其文学作品及地位
二、学生运用两种阅读方法,速读课文,然后分组进行交流.
(出示课件3。)




三、各组代表发言,教师参与解决疑难问题,并体现本课重点
l_品味常用的比喻、反问、反复等修辞手法及其作用。


。四、拓展训练
做《新课标作业设计》本课的“阅读理解”部分和“迁移延伸”部分。
第三课时
一、播放《米老鼠和唐老鸭》的录相
二、教师解说米老鼠的原形导入,激发学生的学****兴趣
三、运用两种方法速读课文,然后分组进行交流
(出示课件4。)