文档介绍：Unit1Howdoyoustudyforatest?:[话题](Topic):HowtolearnEnglish[重点词组](KeyPhrases)(doing)(某人)…,’,[重点句型](TargetLanguage)?Well,?Yes,’’?’tyoujoinanEnglishlanguageclub?[重点难点释义](LanguagePoints)?。这个话题既有趣又实用,既能锻炼我们的语言能力,又能使我们学到一些实用的方法,对自身的学习大有帮助。如何向别人请教学习方法呢?又如何回答呢?请诵读下面的目标句型:HowdoyoustudyEnglish?..…?Yes,Ido/No,Idon’?Yes,’?)看到上面的学习方法,有些眼花缭乱。其实,并不是所有的学习方法都适合自己。我们要学会评价与判断,然后才能选择最适合自己的方法。用下面的语言进行评价:IthinkstudyingEnglishby…is…because…,是个复合句,出现了由because引导的原因状语从句。进入初三后,我们在写作表达时,要避免使用没有主句的because从句,而要写完整的句子。另外,在这句话中,我们看到了以动名词studyingEnglish为主语的句子。如:,不清晰。,有结果的句子才是完整的句子。(FindoutyourowndifficultiesinlearningEnglish)要选择适合自己的学习方法,还必须清楚自己的困难所在,然后才能有的放矢。我们如何表达自己学习上遇到的困难