文档介绍：劳技教学个人工作总结《劳技教学个人工作总结》是由个人工作总结栏目的小编精心为大家整理的。劳技课主要锻炼的是同学们的动手能力,开发大家的大脑,课堂的要求并不如其他的课程一样肃穆,但对现在来说依然很重要。范文一: 本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下: 一、激发学生学****兴趣,让他们体验到学****的快乐。劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学****的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学****的成功与快乐。二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,学****教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学****共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学****探究教学新理论新实践。三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学****上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。四、存在的不足及努力方向。部分学生多年来形成的一些不良学****方法和****惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学****兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。范文二: 本学期五年级劳技课,我们主要开展了十字绣活动。同学们的兴趣很浓,参与积极性也很高。因此,收到了良好的效果。“十字绣”是项非常吸引的人活动,它深深的吸引了我们老师,因此,让我们本学期选择了这项活动。老师们专门利用业余时间,制作了一件十字绣作品,从中体会到了创作的快乐,和最后看到成品时的激动。相信学生们也会有相似的感受。虽然在课前准备非常充分了,但在实际教学活动的过程中,还是发现了不少新问题。可