文档介绍：《我的邻居胡蜂》教案1(苏教版高一必修)!简介苇岸,1960年生于北京,1978年考入中国人民大学哲学系,1982年在《丑小鸭》发表第一首诗歌《秋分》,1988年开始写作开放性系列散文作品《大地上的事情》,成为新生代散文的代表性作品。苇岸病逝时才39岁。苇岸的文字缩短了人和自然的距离,使人忆起自己的童年和祖先。《一九九八、二十四节气》、《放蜂人》、《鸟的建筑》、《我的邻居胡蜂》等篇,讲述的均是有关人类童年和祖先的故事。问题设计1)《我的邻居胡蜂》是由苇岸的两篇同题散文组成,即文中的一二部分。这两部分有无相同的地方?答:这两篇同题散文都完整地记叙、描写了蜂巢的建设过程。2)哪个部分写的更详细?答:第二部分。第一篇写于1993年8月,以“邻居”的身份记录了当年胡蜂在他的书房窗外出现、筑巢、繁殖直至离去的故事。第二篇写于1994年11月,再次以“邻居”的身份记录了当年胡蜂在他的书房外生活的故事。这次不仅详细记录了胡蜂的筑巢工程,而且描述了胡蜂的出猎、取水、自卫、嬉戏和告别。读课文第4-7节。3)“我”“诚挚欢迎”“新来的邻居”,有什么样的具体表现?答:为了不打扰胡蜂,把胡蜂筑巢的一扇窗都封上,在夏季里书房只开了一扇窗。4)“我的给予,远远不及它们为我带来的东西。”胡蜂给我带来了什么?答:(1)胡蜂的信赖;(2)自然的气息;(3)引发了我对生命的新的思考。5)引述试图写的童话中的一段话,有什么作用?答:说明胡蜂从不主动进攻人类。6)为什么说胡蜂的一生是“完美”的?为新的生命继续诞生而建设,新的生命一诞生就投入到建设之中。读课文第18节,“它们松开起飞的样子,很像一群满身泥土的乡下儿童。是的,它们的童年,在它们完成一生的使命后刚刚出现。”7)文章把胡蜂比作“乡下儿童”有什么作用?答:能突出胡蜂淳朴和勤劳的特点。8)为什么说胡蜂的童年是“在它们完成一生的使命后”才出现的?答:因为胡蜂在辛劳地完成了饲喂幼蜂和筑巢的任务后,才开始了童年般的嬉戏打闹和玩耍。93)文章结尾处写道:“它们为我留下的巢,像一只籽粒脱尽的向日葵盘或一顶农民的褪色草帽,端庄地高悬在那里。在此,我想借用一位来访的诗人的话说:这是我的家徽,是神对我的奖励。”为什么说与胡蜂“比邻而居”是“神对我的奖励”?答:(1)是出于对胡蜂的敬