文档介绍：人教版九年级思品全一册导学案
第一单元承担责任服务社会
第一课第一框我对谁负责谁对我负责
【目标导引】
1、知识:知道责任的含义,责任的来源,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,每个人应该自己对自己负责,知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。
2、能力:能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任,能够对自己负责,也能够对他人负责。
3、情感态度价值观:激发学生对自己责任的明确认识,增强学生的责任感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。
【学习探究】
一、预习课文,完成下列问题
1、责任的含义:责任是指。
2、责任的来源:责任产生于,可以来自、、、、、、、。
3、责任与角色的关系:我们在社会生活中,扮演着不同的,而每一种角色往往都意味着一种。只有人人都认识到自己扮演的,尽到自己的,才能, 。
4、自己对自己负责的表现及重要意义?
5、为什么我们每个人都应该具有责任感?
二、自主学习
1、找出关键词
2、我的问题
三、合作学习
1、小组学习交流
2、班级展示交流
3、师生探究小结
【当堂演练】
选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案)
1、下列对责任含义的理解你认为正确的是……………………………………( )
;
,智慧和本领必须增长

2、在学校、家庭和社会各领域,我们都有应该做和不该做的事情。下列属于该做和不该做的事情分别是…………………………………………………………………………( )
①体贴父母②承担一定的家务③作业太难时,可抄袭作业④偷拿别人的东西⑤上课时应该认真听讲⑥自觉遵守交通规则⑦帮助有困难的同学⑧对父母提过高的要求⑨逃避打扫教室⑩在公共汽车上给老弱病残孕让座
A.①②⑤⑥⑦⑩; ③④⑧⑨ B.①②③⑤⑥⑧⑩;④⑦⑨
C.①⑤⑧⑩; ③④⑦⑨ D.①③⑤⑥⑦⑩; ②⑧⑨
3、我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任,作为学生,我们的责任是…………………………………………………………………………( )
,完成学
4、我对自己负责,说到底,也就是…………………………………………………( )
,对社会负责
,及时纠正自己的过失
5、下列行为属于对自己负责任的表现是……………………………………………( )
①用合理合法的方法,及时纠正自己的过失;②约定守时;③自尊自信、自立自强;④只要对自己有利的事就去做
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6、我们生活在社会中,每个人都与他人有或近或远的关系,都因不同的社会身份而各有不同的责任。责任产生于……………………………………………………………………( )

7、从现有的经历和学习中,我们不难发现,责任来自于…………………………( )
①对他人的承诺②分配的任务③上级的任命④职业的要求⑤法律规定⑥传统习俗⑦公民身份⑧道德原则
A.①②③⑤⑥⑧ B.①②③④⑤⑥⑦⑧ C.①③④⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑥⑧
8、假如有人问:“谁对我负责?”回答首先是……………………………………( )

9、用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,是………………………………( )

(二)非选择题
广州市十佳巡警单润秋原是防暴队队员,后来成了便衣警察。当记者问他被评为十佳巡警有何感想时说:“一个人的机遇不是最重要的,我如果没有平时工作的认真和细致,不可以抓捕到那么多贼的。”
⑴请你说说巡警尽了什么责任,这一责任的来源是什么?

(2)他的体会给你什么启示?
【拓展延伸】
情境分析
考试结束的铃声响了,这时的考场很混乱,有的同学趁机作弊。你知道这时候如果你跟坐在后面的好朋友对一下答案,老师是不会发现的,旁边的同学也不会告发。这时你会怎么做?为什么?
课题:第一课第二框不言代价与回报
【目标导引】
1、知识:懂得承担责任会得到回报,但同时也要付了一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力做好,了解不计个得失,无私奉献者的事迹。
2、能力:能够正确评估承担责任的代价