文档介绍：使用杀毒软件的两个忠告:(1)杀毒软件一定要使用正版.(由于很多盗版软件本身就含...初中信息科技《计算机病毒》教学设计南汇区教师进修学院瞿振芳执教学校:南汇区...
计算机病毒教学设计
使用杀毒软件的两个忠告:(1)杀毒软件一定要使用正版.(由于很多盗版软件本身就含...初中信息科技《计算机病毒》教学设计南汇区教师进修学院瞿振芳执教学校:南汇区...
使用杀毒软件的两个忠告:(1)杀毒软件一定要使用正版.(由于很多盗版软件本身就含...初中信息科技《计算机病毒》教学设计南汇区教师进修学院瞿振芳执教学校:南汇区...
《计算机病毒》教学设计
一、教材分析
本课是地图版初中信息科技第一章第九节《信息安全和计算机道德》教学内容的拓展。通过本课的学****学生能树立防范病毒意识,提高信息安全意识,进一步增强尊重知识产权的观念;在使用电脑过程中时刻关注计算机安全,学会防治病毒。
二、学情分析
如今家庭电脑已是日益普及,六年级的学生对计算机病毒已有耳闻,然而使用计算机过程中病毒确让人防不胜防。学生在小学时学过计算机基础知识,对计算机病毒这个概念有模糊的印象,但对计算机病毒的种类、因病毒对计算机造成的危害、如何防治病毒还缺乏进一步的认识。随着计算机和网络的广泛使用,学生对计算机病毒的了解有一种内在的需求,作为教师就应创设一种环境满足学生的需求,加强学生对计算机病毒有更深的认识,同时在教师的带领、小组协作下发挥自主探索学****精神。
三、教学策略
先通过创设情境引出学****的内容,激发学生要学****的内在需求;然后以问题的形式来构建学生的学****线索;根据问题和要求学生把从网上搜索到的信息进行筛选、整理、汇总出较准确的答案,但一节课的时间是短暂的,以及网络使用过程中可能会存在一些不确定的因素,教师有必要提供一定的资源来帮助学生的学****使学生在有限的时间内完成学****任务;通过留言板来发布找到的答案,进行资源的共享,这是本课教学中一次新的尝试,学生在小组合作的环境中发挥自主探究精神,提高学****积极性。
四、教学目标
知识与技能:
1)能够用简单的一句话来概括计算机病毒的概念,能够描述计算机病毒的特点。
2)了解计算机病毒的危害和传播途径、计算机病毒的防治措施。
3)能运用杀毒和查毒软件对计算机进行杀毒和查毒。
过程与方法:
1)通过利用专题网站或借助互联网的搜索引擎了解病毒的有关信息,学会采用多途径获取知识的方法。
2)在经历从获取的资源中进行筛选,整理、汇总并能够陈述整理答案的过程中,学会用正确的思维方式去批判性和创造性地思考,提高解决问题的能力。
3)能够与小组成员讨论,交流关于答案的整理方法和自己对于计算机病毒的想法,发挥小组合作和自主探究的精神。
情感、态度与价值观:
1)具有防范计算机病毒的意识;在使用网上信息的时候能养成保存信息所在的网站网址的****惯,进一步增强尊重知识产权的观念。
2)通过留言板能与伙伴共同分享搜索到的信息,增强信息交流的意识。
五、教学重难点
重点:1、计算机病毒的概念及特点。
2、计算机病毒的防治。
难点:如何防治计算机病毒以保证计算机系统的安全。
六、教学过程:
一、情境引入,揭示课题
1、播放动画
(通过一个Flash动画,引出本节课的内容:计算机病毒。动画中由于“胖胖”对计算机病毒知识的无知,