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古诗炼字.ppt

上传人:坐水行舟 2018/9/12 文件大小:312 KB

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古诗炼字.ppt

文档介绍

文档介绍:古诗鉴赏中“炼字”型题目的 答题技巧
关于古诗鉴赏中“炼字型”的题目
古人作诗讲究炼字:
杜甫说“语不惊人死不休”;
卢延让说“吟安一个字,捻断数根须”;
贾岛因为“推”“敲”而冲撞韩愈。
考纲考点定位:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
语言风格、炼字
设问方式
1、直接点出关键字鉴赏:(直接点字)
A:或某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
B: 诗中的某个字用得好不好?为什么?
2、(比较鉴赏):这个字与另一个字比较哪个更好?为什么?
3、找出关键字词并鉴赏(寻找鉴赏):诗中的“诗眼”或“关键字”是哪一个?
为什么?难度是递增的。
7.(安徽卷)阅读下面这首诗,完成问题。
最爱东山晴后雪
[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分)
“软”字以触觉写视觉,生动的写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的手法,形象的描绘出夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。
(湖北卷)阅读下面这首诗,完成后面的题目。
送邹明府游灵武
贾岛
曾宰西畿县,三年马不肥。
债多凭剑与,官满载书归。
边雪藏行径,林风透卧衣。
灵州听晓角,客馆未开扉。
【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。
贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。(4分)
①“藏”字,运用拟人手法,描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景,写景生动,颇有画意;一个“藏”字,已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。②“透”字,极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力,同时还隐含风急、天寒、衣单等内容,富有想象力和感染力。
1、解释该字在句中的含义。看看该字使用了什么手法。——释含义明手法
2、展开联想把该字放入原句中描述景象,表现了怎样的景物或怎样的人物特征。——描景象摹情态
3、点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情或在整体上看表达技巧的作用。——点情境/表感情/谈作用
古诗歌中,炼字题型的答题技巧:
炼字的主要对象:
动词:富有动态生动形象
形容词:体现意象特点营造意境
数词:突出强调
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
前村深雪里,昨夜一枝开
(辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成问题。
初见嵩山张耒【注】
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
【注】张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?“清瘦”有何精神内涵?