文档介绍：苏教版四年级上册数学知识点复****总结
四年级数学上册知识点总结
一、升和毫升
计算比较少的液体通常用毫升作单位,用字母ml表示;计量比较多的液体通常用升作单位,用字母L表示。1L=1000ml
二、两、三位数除以两位数:
(1)试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,则初商可能偏大。
例1:362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大); 362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。
(2)()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5); 若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。 439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4); 若商是两位数,()里可以填(3,2,1),最大填(3)。
(3)被除数÷除数=商??余数
则被除数=商×除数+余数
除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数
例2:一个数是786,除以24得到余数是18,求商是多少?
解:(786-18)÷24 =786÷24 =32
(4)被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,若有余数,余数同时扩大或缩小相同的倍数。
14÷3=4……2(同时扩大10倍) 100÷30=3……10(同时缩小10倍) 140÷30……20 10÷3=3……1 15÷4=3……3(同时扩大3倍) 88÷24=3……16(同时缩小4倍) 45÷12=3……9 22÷6=3……4
三、观察物体
观察物体时需要注意几个物体是否是相连的。数正方体个数时,可以先从最上面一层数起,再看下一层比上一层多几个, 算出下一层个数,然后把各层个数加起来。被遮住的数不到可以数上面的。
四、统计表和条形统计图
(1)统计时,数数据要按顺序数,不能重复,也不能遗漏,每数一个都要做好标记。
统计完之后,检查一遍统计的数据总和是否与题中数据总和相等。
(2)画柱状图时:要写好日期,看清每一格代表的数值是多少。每画好一个柱状图,要在上面或旁边写上所对应的数据。
五、解决问题的策略
1、用列表的方法整理相关信息,弄清题中的数量关系,找出解题的思路,解决“归一”问题。
2、用列表的方法整理相关信息,弄清题中的数量关系,找出解题的思路,解决“求两积之和”的实际问题。
六、可能性
1、游戏规则的公平性
2、可能、一定、不可能,
3、可能性的大小
七、整数四则混合运算:
运算顺序:有括号要先算括号,然后先算乘除法,后算加减法。
只有加减法或乘除法的时候,要(从左到右,依次计算)。
1、乘法与加减法的混合运算:计算不含括号的混合运算算式时,要先算乘
法后算加减法。
2、除法与加减法的混合运算:计算不含括号的混合运算算式时,要先算除
法后算加减法。
3、含有小括号的混合运算:在含有小括号的混合运算中,不管算式中有加、
减、乘、除哪种运算,都要先算括号内的,再算括号外的。
4、简便运算:
例1 : 37+56+63=56+(37+63)
25×13×4=13×(25×4)
例2: 327-(127+100)=327-127-100 ……减法的性质 720÷54=720÷(6×9)=720÷9÷6 …… 125×25×32=(125×8)×(25×4)
八、垂线与平行线
。
同一平面内,一条直线的平行线有无数条。
同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交或平行。不相交就一定平行。
例:始终不相交的两条直线互相平行。……(×)
:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一
条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
,叫做这点到这条直线的离。
从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短。
第二篇:苏教版四年级上册数学知识点总结 3100字
四年级数学上册知识点总结一、除法:
(1)试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,则初商可能偏大。
例1:362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大); 362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。
(2)()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5); 若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。 439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4); 若商是两位数,()里可以