文档介绍：现代教育管理专题
一、多项选择题
1. 教育政策是:( ABCD )
A. “红头文件”和“黑头文件” B. 国家意志的体现、执行、接受、评估及反馈的过程
:( ABCD )
A. 集体性
3、学习型学校的学习是:(ABCD)

:(ABD)

:(ABD)
A、以教师所在学校为培训基地 B、培训有很强的针对性 C. 教师脱岗培训
:(ABC)
A. 仿生法
7、教育组织的内部公众有:(BC)

:(ABC)
A. 回溯性政策分析 C. 前瞻性政策分析
:(ACD)
A. 政府向公民提供的服务 C. 公民组织为民众提供的服务
9、建立现代学校制度的前提是(CD)
A、制定学校章程 B、与社区建立互动关系 C、建立自主办学的法人实体 D、赋予学校独立办学的自主权
:(ACD)
A. 孔德 B. 斯普朗格 C. 穆勒 D. 斯宾塞
:(CD)
A. 参照别人的生涯设计方案 B. 由领导或父母设计 C. 评估内外环境的优势和限制 D. 了解自己、认识自己
13. 学校人力资源开发的特点是(ABCD)
A. 整体性
:(ABC)
A、行政手段 C、道德手段
:(ABCD)
C、技术可行性分析
:(ACD)
A. 促进新任校长和导师校长共同提高 C. 为学校选择最佳的校长
17. 教育管理创新的思维策略有:(ABC)
A. 辩证性思维 B、策略性思维
:(BC)
A.“是什么” B.“发生了什么事” C.“政策的目的达到了吗” D.“是否可行”
:(ABCD)
A、开发项目要全面、具体 B、开发项目要有针对性 C、注重个别问题的研究 D、注意选择可接受、易接受的形式
20. 在教育公共关系中,学生是:(ABCD)
A. 教育组织的主体
21. 社会系统一般具有以下特性:(ABCD)
A. 目的性 C. 整体性
22. 人际关系理论的学校观认为:( ACD )
A. 学校既是工作场所,也是生活的场所