文档介绍：第九章 报表与标签设计
计算机基础教育研究所
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报表设计
a. 列报表
d. 一对多报表
b. 行报表
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报表设计
报表设计器创建报表
报表向导创建报表
步骤:
设置报表页面
向报表中添加数据源
设计报表布局
添加报表控件
报表格式化
设置打印条件
类似于表单向导创建表单。
报表设计
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带区
打印次数
使用方法
标题
每份报表1次
通过“报表”菜单中“标题/总结”菜单项设置
页标头
每张页面1次
默认可用
列标头
每列1次
选择“文件/页面设置”菜单项,在随后的对话框中设置每页打印的列数
组标头
每组1次
选择“报表/数据分组”菜单项,在随后的对话框中设置数据分组的条件
细节
每记录1次
默认可用
组脚注
每组1次
选择“报表/数据分组”菜单项,在随后的对话框中设置数据分组的条件
列脚注
每列1次
选择“文件/页面设置”菜单项,在随后的对话框中设置每页打印的列数
页脚注
每页面次
默认可用
总结
每报表1次
通过“报表”菜单中“标题/总结”菜单项设置
菜单项
说明
标题/总结
设置在报表中是否添加“标题”和(或)“总结”带区
数据分组
创建数据分组,并指定其属性
变量
创建报表中的变量
默认字体
指定标签和字段控件的永久字体、字体式样和字体大小
私有数据工作期
在私有工作期中打开报表使用的数据表
快速报表
自动将选定字段放入1个空的“报表设计器”窗口
运行报表
显示“打印”对话框,将报表输出给打印机
报表带区说明
报表菜单中各菜单项说明
报表设计
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【例】根据“学生管理”、 数据
表文件,使用报表设计器,设计一份按班级分组,每班重起一页的学生信息统计表,统计出各班级入学成绩的平均分、最高分和最低分,整份报表有一页封面,结尾再统计出整个年级入学成绩的平均分、最高分和最低分。
解题分析:根据题意,本题可在报表设计器的数据环境中加载3 个数据表,并通过数据表的索引建立3 个表之间的关联。在报表设计器中添加上“标题”带区和“总结”带区,以分别制作报表封面和显示年级数据统计。通过“报表”菜单中的“数据分组”功能对学生记
录按班级实施分组可实现按班级进行学生记录的统计分析。班级学生记录表中的“序号”可使用报表变量来实现。
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