文档介绍：幼儿园教师基本素养
新村幼儿园师德师风培训
2015年9月22日
幼儿园教师基本素养
一、业务修养方面
二、教学技术方面
三、优良品质方面
幼儿园教师基本素养
一、业务修养方面
1、要了解和精通幼教业务。要做一个好的幼儿园教师,一定要了解和精通自己的业务,如音乐、自然、故事、游戏、舞蹈、手工、图画等教学技能和各种教学方法。
2、要了解教师本身的品质是养成儿童品格的重要因素。教师的一言一语,一举一动,无形之中都会深刻的影响儿童的。所以,做一个好的教师一定要具有优良的品质,处处以身作则,这样才能养成儿童良好的品格。
3、要了解怎样保护儿童的健康。
3、要了解怎样保护儿童的健康。
(1)培养卫生****惯。
卫生是巩固儿童身心健康的必备条件,从幼儿园开始就要积极指导幼儿注意日常生活上的卫生****惯。
如:每天大小便,不乱吃零食、饭前便后洗手,经常保持身体、头脸、服装的整洁****惯等等。
(2)注意作息时间。
幼儿园教师基本素养
从保护幼儿健康和养成规律生活的****惯上看,在幼儿园和家庭里,对于作息时间是要幼儿严格遵守的。如按时起床、按时睡觉、按时就餐等等,这都是值得教师注意的。
(3)发展儿童各种活动动作。
一个人的身心发展在他最早几年当中是最迅速的,也是最基础的。所以幼儿各种活动的发展在学龄前非常重要。
(4)重视户外活动。
阳光和空气对于幼儿健康的重要是不言而喻的。因此,幼儿园的活动最好能够在户外,户外活动时间必须2小时以上。
(5)给幼儿充分的娱乐和游戏。
娱乐和游戏对于幼儿身心的发展是有重大意义的。它可以给幼儿丰富的经验,也可以给幼儿学****怎样控制情绪和与人相处,还可以发展身体的技能,启发幼儿的智力。因此,幼儿园为幼儿设置良好的游戏环境,指导幼儿游戏,使幼儿在游戏中得到良好的教育。
(6)了解什么是幼儿的营养。
幼儿园教师基本素养
(7)注意幼儿的合理衣着。
(8)预防传染病。
预防传染病是保护幼儿的重要工作,老师一定要了解怎样预防各种传染病。
(9)矫正幼儿身体的缺点。
指幼儿轻微地缺点,无需药物的治疗而能矫正的。如:口齿不清、口吃、坐姿不正确,左右手不分等。
(10)锻炼幼儿体格以适应环境。
(11)给不同年龄的幼儿各种玩具和游戏器具。
随着幼儿身心发展,各时期幼儿对玩具和游戏器材有着不同的爱好。因此,玩具和游戏器材的设置要符合幼儿的年龄大小和爱好而分别配备,才能助长幼儿身心各方面的正常发展。
4、要了解幼儿的智力是怎样发展的。
(1)感觉训练是认识一切环境的基础。
“生而知之”是不可能的。幼儿对于环境中的各种事物的认识一定要眼睛看到,耳朵听到,手触摸到,才能了解事物的真相和性质。著名的女教育家蒙台梭利都认为训练幼儿的感觉是非常重要的。
幼儿园教师基本素养
(2)幼儿智力在游戏中、作业中、劳动生活中、自然社会中获得基本知识的积累。
幼儿在老师设置的各种游戏环境、工作的环境,并组织幼儿参加一些力所能及的劳动,随时随地了解大自然大社会,这是发展幼儿智力的钥匙。所以我们应该好好把握,为幼儿打开一道寻找智慧之门。
(3)帮助幼儿注意四周的环境。
帮助幼儿注意四周的环境可以发展幼儿的各种兴趣,满足幼儿的求知欲,培养幼儿的观察力。
例如:我们开设的阅读课程,我们在没讲解之前让幼儿自己看,他们可能什么都不知道,但是通过我们的讲解及指导,过段时间再去问幼儿,他们却都能回答出来。因此,我们一定要帮助幼儿张开眼睛,打开耳朵,挥动双手,使幼儿认识环境,接触环境,以至创造环境。
5、要了解怎样培养幼儿的道德品质。
(1)要和幼儿共同游戏、共同工作。
一个老师如果像工头一样站在幼儿旁边,指挥这个,命令那个,而自己却十指不沾。这是顶坏现象,也是做笨拙的教学方法。如果我们要了解幼儿的个性和兴趣,明了幼儿的能力和情感,自己一定要参与到幼儿的队伍里面去,共同游戏,共同工作。这样才能深刻了解幼儿,指导幼儿。
(2)教导幼儿分配玩具时,要相互谦让。
幼儿园教师基本素养
没有一个幼儿不爱玩具,也没有一个幼儿不想独占玩具的。所以,教师一定要分配玩具,以便培养幼儿的责任感,兵训练幼儿如何爱护公共财物。在玩的时候还要指导幼儿如何相互谦让,如何合作互助。
(3)要教导幼儿敬爱父母、尊敬师长。
敬爱父母、尊敬师长就是教导幼儿爱祖国、爱人民的起点。
(4)教导幼儿要有服从性、纪律性。
教导幼儿服从真理,服从集体,养成幼儿自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的一部分。教师应当在幼儿整个生活中,集体的方式下知道幼儿为什么要服从真理,为什么服从集体;如何服从着真理如何服从集体。知道幼儿为什么要有自觉的纪律性,如何培养自觉的纪律性。
(5)培养幼儿的毅力、坚韧力、忍耐心、勤劳、勇敢、朴素的品质,使幼儿建立起自觉的纪律性。
(6)培养幼儿爱祖国,爱人民,爱国旗,爱毛主