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开卷考不是从头抄到尾.doc

上传人:rita291961 2018/9/14 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:开卷考不是从头抄到尾
中考在即,政治与历史科目仍采取开卷考试,分值共100分。其中,思想品德60分,历史40分。
对于开卷考试,学生容易产生误区,以为打开书就能抄上答案,只要在书上画画重点,考场上翻翻书就行了,或者考前大量摘抄所谓的“重点题”,考场上对号入座就能取得高分。
其实不然,开卷试题具有开放性、应用性,一定要重视,不能大意。
支招教师:陕西师大附中政治一级教师姜玉兰
姜玉兰老师认为答案组织的好与坏直接影响考试的成绩。有些同学想当然地认为题目简单,可以凭经验回答,这种想法是非常错误的。殊不知考试考的就是我们所学过的知识和对知识应用的技能,而不是个人经验。所以,组织答案我们也需要一些方法和技巧。
第一,一定要回归教材组织答案,真实准确地呈现考查的教材知识。第二,答案一定要精练,不啰嗦不冗长。第三,注意答案组织中政治术语的使用,尽量减少生活化的语言。第四,注意答案组织要有逻辑性,切勿东拉西扯。第五,在开放性试题中思维要活跃,答案中要有自己的见解和观点。
最后,作为开卷考试一定要合理分配时间。虽然政治考试是开卷考试,但这并不意味着我们就必须从头抄到尾,这种思想会导致因为翻书时间过长而影响了答题的速度和质量。所以,应该注意,尽量用自己储备的知识回答问题,能不翻书尽量不去翻书。即便真的需要翻书,我们只要找到需要的知识即可,不必在所有资料中都翻一遍,浪费时间;注意客观题与主观题之间的时间分配,做到统筹安排合理把握,按时完成试卷。
支招教师:西安市第八中学政治一级教师刘新牧
刘新牧老师建议对非选择题的开卷作答,可以采取如下策略:“体现、说明”类:这种试题一般分值较少,答题应言简意赅,应运用所学知识,先叙述其现象后揭示其本质。
“启示”类:首先要概述出材料场景中事件产生的原因或人物的特点,如果是正确的,应叙述出其积极意义;如果是错误的,应揭示其原因、实质和危害并指明正确的做法。
“我们中学生面对某问题该怎么办”类:通常考查到以下知识点:
①树立社会主义荣辱观;②努力学****科学文化知识,培养创新精神和实践能力;③增强法制观念,依法自律,维护合法权益;④正确对待公民的权利和义务,积极同违法犯罪做斗争;⑤提高道德素质,落实环保、节约意识等。
“建议”类:①从材料中提取有效信息,找准信息与教材对应的知识点,运用相关知识分析问题产生的原因,并提出解决问题的办法或建议,但要注意建议的可行性。
②答题时应从不同主体、多个角度去组织文字,思维和视野切忌过窄。
“分析材料中人物的言行”类:①先要找到相关的理论知识点,法律依据或道德准则;②如果是正确言行,要说明符合法律或道德的某一规定,会起到怎样的积极作用;③如果是错误的言行要说明违背了法律的某一规定,要承担什么法律责任或受道德谴责;④必须摆明自己的观点,阐释出对自己的启示等。
支招教师:长安一中初三政治老师、高级教师覃建华
覃建华老师总结说,时事政治的范围是从2006年5月至2007年4月的国际、国内大事和热点问题。国际时政,主要考重大的国际时政,如中非合作论坛等;国内时政主要包括政治、经济、文化、科技四个方面。
热点问题涉及:构建和谐社会;新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》;节约资源、保护环境、实施可持续发展战略;科教兴国,建设“创新型”国家;聚焦“三