文档介绍：考生追逐热门专业高校按学科大类招生不顺利
一年一度的“高考季”即将来临。为避免考生选择专业的盲目性,前些年,不少高校将按照专业招生改为按学科大类招生。然而,从南京财经大学近日举行的全国地方财经类院校招生工作研讨会上了解到,按学科大类招生施行得并不顺利,一些高校按学科大类招生的试点已经半途而废。
近年来,国内许多高校开始尝试招生录取新办法:将相同或相近学科门类的几个专业归入一个专业大类招生,考生按大类填报志愿,考生入学后前1—2年打通培养,统一学****公共基础课程,大二或大三时再按照一定程序和标准选择专业。
“考生填报志愿时,对所报专业的学****内容、专业特点、就业方向等并不十分清楚,专业选择存在一定盲目性。实行按学科大类招生,学生进校后可以根据前1—2年的学****情况并结合社会需求、自身爱好与专长重新选择专业。”南京财经大学学生处姚学峰介绍,此外,学生在大一大二年级主要学****通识课程和大类基础课程,在专业分流后才进入各自专业领域的知识学****有助于打下宽厚的学科知识基础。此举实行后受到很多考生和家长的欢迎。
据了解,不仅北大、浙大、南大、河海大学等一批部委属尝试按学科大类招生,众多省属高校、民办高校也在推行这一新举措。
但记者从会上了解到,部分高校的这一尝试已经半途而废。广东一所高校曾在国内最早推行按学科大类招生,目前该校已回到按专业招生。东北、广西、河南部分高校也是如此。南京一所学校去年刚在强化部试点,今年决定“回到老路”上。
这一尝试为何半途而废?与会代表普遍认为,“理念本身没有问题,主要矛盾体现在操作层面”。
首先,按学科大类招生后,加剧了“热门专业”与“冷门专业”之间的结构性矛盾。以财经类高校为例,在按学科大类招生后进行专业分流时,几乎所有学生
都热衷于会计学、财务管理、金融学、审计学等少数优势专业,而这些专业的师资力量、教育教学资源与设施等都与“蜂拥而至”的学生不相匹配,教学质量难以保证。有的财经类高校的热门院系本科生人数多达五六千人,而一些冷门院系则“门庭冷落”。
还有,专业分流中的“暗箱操作”让学校也倍感压力。大多高校是按照学生入学后1—2年的学****成绩排名,设定一定比例