文档介绍：五年级综合实践教学计划一、指导思想综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合、注重实践、突出开放性、关注过程和具有生成性,强调学生自主学习和亲身经历及积极实践,体现参与,关注每一位学生的发展,让学生在过程中有所理解、有所体验,有所感悟。二、主要教学目标 1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。 2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成勤奋、积极的生活态度。 3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。 4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。三、教学工作措施 1、组织引导学生接触大自然,使书本知识在运用的过程中成为活知识,使实践能力和创造性得到培养。 2、增加劳动科技含量,赋予劳动教育更多发明创造的内容,培养学生的劳动观念,将发明创造赋予动手实践的过程,使劳动技术变得更有生命力。 3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养,学会与人合作,搜索整理资料。四、主要教学任务安排一、有趣的纸世界 ,了解纸的变化。 ,并学会剪折纸品。 ,培养学生的节约意识。二、 。 。 ,懂得节约用钱。三、校园里的浪费现象 。 。 。四、生活中的艺术 。 。 。 。五、我是社区小主人 。 。 。六、我为交通绘蓝图 。 。 、小导游 。 。 。 。