文档介绍：《鹿城古桥》教案浏览次数:739发表时间:2008-1-15《鹿城古桥》教案戴景玮温州市西城路小学教材内容分析:《鹿城古桥》编排在温州市地方教材小学三年级上册《话说温州》的第三单元的第二课。教材通过重点介绍建筑年代最早的矮凳桥,经济最繁华的小南门桥,最具特色的八字桥,同时介绍了非常有趣,蕴涵许多文化意味的桥名,让学生知道桥名的来历,激发学生热爱家乡的感情。学情分析:目前鹿城古桥现存的很少,原貌几乎荡然无存了,离学生的生活比较远,另外,三年级的孩子已具备了初步的调查能力,我准备结合我找到的资料和学生自己的调查所得,将鹿城的古城风貌介绍给学生,引起他们探索古城的兴趣。教学目标:,知道桥名的来历,背诵两首名谣。,初步培养学生收集信息和处理信息的能力。学会倾听和与他人交流的****惯。能和同伴开展合作学****江南水乡城市的历史文化底蕴。教学准备与资源开发:㈠调查:调查家乡温州的古桥,收集家乡古桥的照片、图片及资料。㈡想象一座古桥,动手画下来。:活动一谜语激趣导入。师:下面老师要出一则谜语来考考大家,谜语是: 彩虹落人间,横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下边。(打一建筑物)(桥)(兴趣是最好的老师,上课时,我通过猜谜语激发学生兴趣,然后引出鹿城是“东方威尼斯”,由桥的多引出下一环节。)活动二揭题师:同学们真聪明,一下就猜出了谜底是桥。古老的鹿城河道纵横,桥梁棋布,有“东方威尼斯”的美称。今天这节课,咱们就来说说鹿城古桥。板书课题,齐读课题活动三认识三座有名的古桥及学生调查到的其余的桥师: 同学们,我们的家乡有这么多桥。可是你们知道吗?鹿城建筑年代最早的,经济最繁华的,最具特色的是哪三座桥呢?谁调查到了?学生汇报师补充小结1、矮凳桥:出示图片,出示资料矮凳桥原先是一条由石条架起来的小桥,远远望去,就像一张矮凳,桥因此得名。桥面宽阔,能通汽车。温籍作家林斤澜就曾以“矮凳桥”命名他的小说系列叫《矮凳桥风情》。该桥现已拆除,人们只能从由它延伸开来的矮凳桥路去体味过去。2、小南门桥:出示图片,出示资料小南门桥位于市区五洲大厦北侧河边,因为地处市中心,每当上下班高峰期,桥面上就显得非常拥挤。改建后的小南门桥和路面一样宽,连接小南路和人民路,对疏导交通发挥着重要的作用。3、八字桥:出示图片,出示资料八字桥这地方原先确实有一座桥,当然,这里的“原先”要先到爷爷那一辈才行。那时候的温州河网密布、桥梁纵横,一出门一开窗全都是河,随便扔出一条挂着蚯蚓的编丝绳都能钓起一串欢蹦乱跳的鱼来,说起来拽的不得了,就跟传说当中的威尼斯似的。据说,八字桥是一孔拱桥,八字形的。师:孩子们,你知道鹿城还有哪些桥呢?谁来说一说?有图片的可以把图拿起来说。老师及时评价师: 孩子们你们知道得真多呀!活动四学****两首名谣自由读,你知道名谣中写了哪些桥吗,你知道这些桥在哪