文档介绍：第五章古书阅读(训诂)学习目的:综合运用所学知识,了解古注、句读的有关知识,能理解并用现代汉语解释传统典籍。学习重点:了解古书注释体例,了解标点和翻译的有关要求。学习难点:古注的体例第六章古书阅读一、古注概况古注,古人的注释,主要指“五四”以前的学者以文言释文言;今注,今人的注释,主要指今人以现代语释文言。同一部经典往往历代有人作注。古注的作用:古注是阅读古代典籍的阶梯和桥梁。古注是今注的源头,是今注的重要依据。第一节古书的注解\从时代看:汉代:毛传;孔安国注《尚书》;高诱注《战国策》《吕氏春秋》《淮南子》。魏晋南北朝:王弼《老子注》、郭象《庄子注》;三集解》;郭璞《尔雅注》。唐代:孔颖达注五经;李善注《文选》,颜师古注《汉书》。宋代:朱熹《周易本义》《诗集传》《论语集注》《孟子集注》《楚辞集注》。清代:乾嘉学派:《说文》四大家;高邮王氏父子;注释广,质量高。从作品看:诗经:毛诗郑笺孔疏诗集传(今)程俊英《诗经注析》论语:何晏集解皇侃义疏刘宝楠正义(今)论语集释论语译注左传:杜预注孔颖达正义(今)左传译注世说新语:刘孝标注余嘉锡笺疏史记:三家注(裴骃集解司马贞索隐张守节正义)汉书:颜师古注李白:王琦注杜甫:仇兆鳌《杜少陵集详注》二十五史全文检索系统:(经史子集)::./说文解字全文检索:ozhuan/shuowen/:十卷,魏·王弼、晋韩康伯注;:二十卷,汉·孔安国传,:七十卷,汉·毛公传、汉·郑玄笺、:四十二卷,汉·郑玄注,唐·:五十卷,汉·郑玄注,唐·:六十三卷,汉·郑玄注,:六十卷,晋杜预注,:二十八卷,汉·何休注,:二十卷,晋·范宁注,唐·:二十卷,魏·何晏等注,宋·:九卷,唐玄宗注,宋·:十卷,晋郭璞注,宋·:十四卷,汉·赵歧注,宋·孙奭疏二、古注的类型诂、训:解释字词。古人对训、诂往往不作严格区分,还常连作书名,如汉张衡有《周官训诂》(已佚),南宋钱文子有《诗训诂》等等。传:传述的意思。秦汉之际,把儒家的“六经”(易、书、诗、礼、乐、春秋)称为经,把解释经的叫传。例如毛传;孔传。“春秋三传”与一般的注释有所不同。笺:意为“笺识”,补充、订正。东汉时郑玄在《毛传》的基础上,又作了进一步的阐发和补充。后来所谓“笺注”“笺证”只是注解的意思。注:大约从东汉开始,对古书的注解不称“传”而称注。还可以是对古书注解的通称,如《十三经注疏》就包括毛传、郑笺。疏:是相对于“注”而言。它既解释古书的正文,也解释古书的注。如《诗经》郑玄注,孔颖达疏;《庄子》郭象注,成玄英疏。正义:“解释经传而得义之正者”。“疏”也可称正义,如孔颖达的“五经正义”。但正义有时也不一定是疏,如张守节《史记正义》就是注而不是疏。章句:“离章辨句”的省称,除解释字词外,还分析古书章节句