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学校网络计费解决方案.doc

上传人:一花一世 2018/9/17 文件大小:1.39 MB

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文档介绍:鸿达宽带计费解决方案

目录
一、校园网计费管理特点 2
二、鸿达科技校园网计费解决方案 3
三、校园网认证和计费网络拓扑 4
四、系统特点 5
五、鸿达校园计费网络功能 7
六、鸿达科技宽带计费运营支持系统 8
1、系统管理模块 9
2、用户管理模块 9
3、资费管理模块 10
4、账务管理模块 11
5、用户自服务模块 12
一、校园网计费管理特点
随着网络技术的发展,网络速度的提升异常迅猛。局域网已经从早期的10兆共享发展到目前主流的100兆交换,并逐步向千兆骨干网过渡;网络用户也从早期的小规模十几个用户发展到上千用户甚至更多。这就给计费系统的高带宽接入和大用户量管理提出了更高的要求。一般来说,校园网都有一个网络出口接入中国教育科研网(),但有些学校基于带宽的考虑,又申请了一条接入电信公网的专线。这样,校园网中就存在着多个网络出口,访问不同资源的流量通过不同的出口。要求对这些的出口可以使用不同的计费方式及费率策略;对用户使用而言,则是透明的:一次认证、统一管理。
校园网里存在多种多样的接入方式。大多数情况下,教研室、机房甚至是宿舍里都是通过局域网连接在一起,;但有的学校也维护一定的拨号访问服务器,提供PSTN 及ISDN的远程拨号访问。学校一般要求对这些不同接入方式的用户进行统一的管理。
接入服务外,一般还包括电子邮件E-mail服务,有的甚至还要求视频点播VOD服务,用于网上教育等。随着科技的发展,校园网还会为用户提供更多种类的服务。这些服务都要求由计费系统进行统一的管理、计费。
校园网用户的种类很多,如教师、学生、校长,甚至包含一些校办企业。这些不同的用户对网络服务的需求和收费标准都不一样,比如学生和老师的收费标准可能不同,校领导可能就不收费等等。这就要求计费管理系统能够为不同的用户提供不同层次的服务并制定不同的收费策略。
在校园网里,不仅需要针对用户进行管理,有时也需要针对IP地址网段进行管理。例如,有的学校要求学生网段必须进行认证,按用户收费;而教师网段则不需要认证计费,。有的网段可能是服务器的IP网段,的交互也不需要认证。这些都要求计费系统能够针对IP网段进行有效的管理。
在校园网环境中,一般情况下,用户的付费类型较为单一,在很多校园里都采用预付费或预付费卡的方式:先付费,再使用。但对于一些特殊用户,如校办企业等,也可能采用后付费或包月的方式。
中小规模的校园网网络结构一般相对简单,由一台或若干台交换机、。但在一些规模较大的校园网环境里,网络结构也比较复杂:有的校园网由几个分校区汇集而成,;甚至有的学校还负责汇总其它学校的网络出口,。这样的结构就要求对同一学校的各校区能够集中管理、统一计费,而不同学校间的计费运营不会发生相互影响。
 
二、鸿达科技校园网计费解决方案
Hdffee宽带计费系统是鸿达科技开发的高性能宽带计费系统,该系统将IP交换技术、RADIUS认证计费技术和强制门户技术有机的结合在一起,能够解决校园络运营所遇到的主要问题。
Hdffee计费系统主要特点:
 分布式体系结构,可轻松满足系统扩容的需求,支持电信级计费;
支持所有接入方式,基于时长、流量、内容等进行实时计费;
灵活的费率策略和折扣定制功能,支持所有的计费方式;
支持多种付费类型:预付费、预付费卡、后付费、限额后付费等;
支持多种认证方式:Raduis、Web、VLAN、PPPOE等;支持即插即用;
具有强大的访问控制和系统管理功能:带宽控制、端口控制、上网时间段/范围控制、在线用户/在线服务/访问记录实时监控等;
带宽控制可以精确到Kb,有效保证带宽的合理使用;
具有session(连接会话数)管理的功能,有效防止代理的使用;
具有完善的帐务管理和报表统计功能。
鸿达科技的Hdffee校园网计费运营系统计费的核心是基于“使用量”的计费,使用量的含义是很广泛的,访问,使用量可以定义为上行、下行流量和上网时间长度;对应VOD、游戏等基于内容的服务:使用量不仅包括上网时间长度,还包括用户所访问的内容,对于VOD来说,可以包含片源,对于游戏来说,不同的游戏,可能具有不同的价格。
鸿达科技宽带计费系统可以提供强大的访问控制功能,支持基于用户的带宽控制,实现网络资源的合理使用;支持上网时间段控制,可以灵活限制用户的网络使用时间;同时,可以限定某个用户不能访问或只能访问某些网络地址段。
鸿达科技宽带计费系统中引入了服务和服务包的概念,可以对一种业务,访问,定义多个服务,这些服务具有不同的计费方式、不同的价格和不同的优惠方式,然后将这些服务放到不同的服务包中,最终用户通过选择不同的服务包,而享有了不同的计费策略。
除了核心的计费