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我的远程网络研修总结.doc

上传人:kang19821012 2018/9/19 文件大小:71 KB

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文档介绍

文档介绍:我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段李文娟内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树第三中学初中历史初二研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学****类答疑类校本实践类活动类考核项(1)课程总学****时间不少于1200分钟;(2)完成两个学****回顾题;(3)阅读所有简报;(4)完成本研修总结(1)观看所有视频答疑(共8场);(2)发帖、回帖不少于15个(包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论)提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项(1)提交课程学****笔记;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”无完成岗位校本实践活动(“五个一”)(1)参加“V大赛”活动;(2)参加“成功案例大分享”活动研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学****内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学****的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学****中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。通过国培学****我受到了很大启发。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅。一、       提升了驾驭课堂的能力《课程中应对教学情境的教学实践智慧》中《课堂里的别样声音》使我感触最深教学中也经常会出现“别样声音”,课堂秩序出现混乱,往往会批评学生,耽误教学,影响课堂氛围。而通过学****使我明确课堂组织管理得当与否,直接关系到教学的效果,优秀的教师都十分注意学生注意力的组织,他们往往以引人入胜的启蒙、激励思维的讲解、令人回味的话语来引起学生的注意,使他们全神贯注,调动他们的积极性。此外,教师还必须会灵活处理各种偶发事件,本着发扬教学民主、不压抑、也不放任的原则,使课堂教学始终处于和谐的状态之中。二、.教师应该具有良好的心理素质通过培训学****中专家的讲解,使我明白教师是特殊的职业群体,良好的心态非常重要,因为教师的心态直接要影响到学生,甚至会对很多学生的人生和未来产生深远的影响。所以教师不仅有丰富的文化知识,很强的业务能力,还应该具有良好的心理素质。教师的心理是否健康,会对教育教学工作产生巨大的影响。心理健康的教师不但有利于自身的身心发展和顺利工作,还能够潜移默化地对学生进行教育和引导。只有心理健康的老师才能全身心地投入到教育教学中去,才会更多地去关心学生、爱护学生。也只有心理健康的老师才会在严格要求学生的同时,理解和宽容学生的缺点和不足。而心理不健康的教师则会对学生的身心成长造成危害。甚至会影响和决定学生的一生。从某种意义上来说,心理不健康的教师对学生身心造成的危害,远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响。因此教师心理健康是教师职业的必然要求和重要条件。只有心理健康的老师,才能胜任教师这个职业,也才能教出心理健康的学生。三、通过远程教育中一些老师具体的课堂案例学****专家的经典点评,使我们认识到应该如何把握初中历史课堂教学。通过案例学****和专家的经典剖析,使我们们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学****要领,形成良好的生物素养;怎样才能将一根根主线