文档介绍：幼儿园亲子纸盒制作活动方案幼儿园亲子纸盒制作活动方案幼儿园亲子纸盒制作活动方案一、活动目的:为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。三、活动地点:XX幼儿园四、活动对象:全园孩子和家长五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20**年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求:1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)大班组制作:机器人最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。最佳制作奖:外观美观、做工精致。最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。幼儿园亲子趣味运动会活动方案幼儿园亲子趣味运动会活动方案一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:20**年X月XX日上午08:00--11:00三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:总裁判:黄XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)副总裁判:李XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)活动主持人:刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)音响设备:沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)门卫安全:郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)记录员:李XX裁判员:程XX各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)场地次序维护:黄XX屈XX沈XX八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2)舞蹈《春晓》(3)舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4