文档介绍：维普资讯
第卷第期...
土木工程专业毕业设计中若干问题探讨
黄东升
南京航空航天大学土木工程系,江苏南京
关键词:毕业设计;工程教育;工程训练
摘要:针对目前土木工程专业毕业设计水平不高、甚至流于形式的现状,分析其中的原因。提出从毕业
设计时间的保证、毕业设计的选题、毕业设计的要求以及指导教师队伍的建设等方面来保证毕业设计的质量。
并简要介绍南京航空航天大学土木工程系在毕业设计方面的一些尝试。
中图分类号:一文献标识码: 文章编号:———
一
、目前的问题现在由于经费的原因,学校往往让学生自己去联系毕
近年来,土木工程专业的毕业设计工作受到了相业实习,这是不可取的。根据作者本人在设计院工作
当大的冲击与不利影响,毕业设计工作存在着诸多的的经历和对自行实习学生的调查可知,自行实习根本
问题。如学校经费投入不足、学生普遍不重视,时间投达不到预期的效果。其原因有:学生自己联系实习
入少等。就笔者所了解到情况,很多学生在毕业设计存在着很大的盲目性。大多数学生通过关系找到的实
的前期基本上不做任何工作,而到了后期,存在着严重有限,不能通过这
的抄袭情况有的学生到了结束时,根本拿不出来一次实习达到了解工程设计的目的;由于体制上的原
份像样的毕业设计成果。这里面当然有学生自身的原因,设计院是一个功利性十分明显的地方,设计人员的
因,然而,学校在对学生的管理、毕业设计的要求等方工作效率直接影响到他她的经济收入。所以,即使
面的原因也是不容忽视的。学生自身的原因主要体现有的学生联系到好的设计单位实较高的
在:重视程度不够,有的学生根本不重视。学生的知识设计人员指导,但指导一个还没有毕业的设计生手,势
面偏窄,限制了学生创新思维的发展。学生分析问题、必要花费大量的时间和精力,这是一般的设计人员所
解决问题的能力薄弱。此外,还有教师方面的原因,如不愿意的。大多数的设计院对实习的学生都是处于放
有些教师的工程经验不足、重理论、轻技能,毕业设计任状态,最后在实习表上写几句官话、盖个章了事;
选题不当,对学生要求过低等。指导设计不但需要指导者有设计经验,还需要有一定
二、足够的时间是保证毕业设计质量的基本前提的理论基础和责任心,这一点,一般的工程师不能胜
传统的毕业设计是在最后一学期开始,有的学校任。基于上述原因,笔者建议,毕业实习还是应该由学
是一个学期的时间,而有的学校只有周左右的时校组织。毕业实习时就确定学生的毕业设计题目和指
间,这显然是不够的。导教师,由指导教师监控学生的毕业实习,毕业实习报
为了保证毕业设计的质量,就必须保证充足的时告应达到初步设计的深度。
间。为此,可以把毕业设计的外延拓宽到毕业实习、甚三、毕业设计的选题
至到课程设计。土木工程学科是一门实践性很强的学科,土木工
将毕业设计分成两个部分,第一部分是材料收集程专业的毕业生应能胜任房屋建筑、隧道与地下工程、
和前期准备阶段。这一部分工作可以结合生产实习或公路与城市道路、铁道工程、交通工程、桥梁、矿山等的
毕业实习进行,不必安排在最后一个学期。这一阶段设计、施工、管理、教育、研究、投资和开发部门的工作。
的主要任务是