文档介绍：名人名言
温故而知新,可以为师矣---孔子
熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。---朱熹
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。---苏轼 
(一)首先要作好思想准备,努力提高学****效率。
(二)制定切实可行的复****计划,并严格执行。
(三)复****方法多种多样,注重错题本的使用。
(四)适当做些综合题,增强自信,提高解题能力。
(五)强化记忆,查漏补缺,精选题型,有的放矢。
(一)复****时要做到“五到”即复****时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。固体饮料
(二)要养成固定时间内复****固定内容的****惯有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复****上就要求养成固定时间内复****固定内容的****惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复****的效率就高。固体饮料
(三)要在理解的基础上复****大量的实践证明,理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复****好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。
(四)要及时复****所以当天课堂上学过的新知识,除了该堂课上学过的新知识,当天课后还要及时再复****br/>(五)要经常复****复****的次数要先密后疏刚学过的知识遗忘得又快又多,所以复****的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复****随着记忆巩固程度的加深,每次复****的间隔时间也可越来越长,到了一定的时候,知识就能牢固记忆,不复****也不会忘记了。
(六)复****时要做好四件事固体饮料 1、尝试回忆就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的****惯; 2、看教科书重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句; 3、整理笔记先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性; 4、看参考书把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学****逐渐形成良性循环。
(七)要适时做好系统性复****一个星期、一个