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上海如获企业管理咨询有限公司朱春雷
课程设计

zhu@
设计
开发
分析
评价
实施
修改
修改
修改
修改
ADDIE流程—几乎所有的经典教学设计模式都是在 ADDIE的基础上变化而来
Analysis
Design
Development
Implement
Evaluation
解决问题
流程
辨别
程序性知识
M
V
I
A
非认知领域
S K
认知领域
态度(动机)
学习技能
1、安装轮胎
2、对数据进行相加
3、小数加法运算
概念、原理
1、我的生日
2、朋友的名字
3、中国的省份数量
陈述性知识
事实
学习内容类型
C
言语信息
智慧技能
动作技能

Gagne:AMICV
记忆率
担任讲师: 95%
学员练习和实践:70%
学员讨论: 50%

教师演示: 30%
视听并用: 20%
阅读: 10%
听讲: 5%
《Active Learning》
--- Mel Silberman
消化与吸收
益策(中国)学习管理机构高级讲师、商战名家网核心专家
专业背景
一直致力于培训管理成熟度方面的研究和实践,专注于培训管理员专业技能的研究与培养,是美国管理协会认证的学习路径图专家之一。
实战经验
具有8年培训管理专业经验,先后任美国GE工业与消费品集团大中华区培训经理、瑞士迅达电梯中国区培训经理等职。
曾任职的通用电气(GE)被誉为世界级的企业人才“黄埔军校”,以人才培养体系完善而著称,他经历的专业研究项目包括课程设计和开发、讲师队伍培养、E-learning建设和维护、培训管理流程改进、员工能力提升、黑带等近百个,在专业领域上有很好的领先性和实操性。
授课特点
善于从理论联系实际,从树立科学的培训管理观念入手,以生动、通俗的讲解进行思维激荡。
主要课程
基于培训管理流程的课程设计、基于需求的年度培训计划制定、课程开发……
朱春雷
原通用大中华区培训经理