文档介绍：闪光融合临界频率实验报告
(2013232119 13心理1班孙洁)
摘要:本实验为了探讨左右眼的闪光融合频率临界值是否存在显著性差异,使用JGW-B型心理实验台-光点闪烁仪单元来比较,随机抽取江苏理工学院2013级教育学院应用心理学的16个被试为对象,每个被试先进行右眼实验再进行左眼实验,实验得出左眼平均值明显低于右眼平均值,且在递增系列中,左眼的频率明显低于右眼的频率。
关键词:最小变化法递增递减系列闪光融合频率平均值
引言
当某一间歇闪亮的光源,其闪烁频率由低逐渐升高并达到一定数值时,人眼就不再感到是闪光,而是连续或者稳定的光,这一现象称为闪光的融合,此时的频率值就是临界闪光融合频率值(CFF)。关于闪光融合频率,已经有很多相关的研究。闪光融合频率的测定,常常被应用于视觉功能、脑功能和疲劳状态等生理心理学指标的研究。有研究就指出,击剑运动员晨起安静状态下CFF值较高,运动后即刻CFF值明显高于运动前,根据CFF值变化趋势,击剑运动员赛前准备活动最好在上场前10-15分钟结束。另外有人就循时点穴和健脑按摩对游泳运动员闪光融合频率及速度素质的影响做了研究,得出了循时点穴和健脑按摩能很好的调节运动员的大脑皮层和机体机能,提高大脑工作效率以致机体效率,从而提高速度素质的结论。关于闪光融合频率,还有研究发现,闪光临界融合频率的训练对提高视敏度有一定的作用,相信这真的是一个令人惊喜的发现!基于对闪光临界融合频率如此丰富的研究结果,本次实验主要是想通过最小变化法来对闪光融合频率进行测定,进而学会运用最小变化法。最小变化法,也叫极限法、最小可觉差法、序列探索法,是测定阈限的直接方法,其特点是,将刺激按递增或递减的方式,以间隔相等的小步变化,寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。本实验测定了左眼和右眼的CFF值,并将之进行比较。实验设想双眼的CFF值会有一定的差异。
江苏理工学院教育学院13级应用心理学专业的16位学生为被试
JGW-B型心理实验台-光点闪烁仪单元
本实验采用二因素组内重复实验设计,使用JGW-B型心理实验台-光点闪烁仪单元来比较,每个被试先进行右眼实验,然后进行左眼实验。每只眼睛渐增、渐减系列各做16次。通过最小变化法来测定闪光融合的频率,并且两个系列按照ABBBAAB的顺序来进行平衡。以江苏理工学院2013级教育学院应用心理学的16个被试为对象,根据测定并记录下数据进行分析。以递增和递减两个系列的频率来呈现给被试,让被试报告闪或不闪,最后计算出平均值。
结果
表1
平均数
标准差
t
p
左眼递增
.056
左眼递减
右眼递增
.092
右眼递减
左眼平均值
-
.004
右眼平均值
左眼递增
-
.045
右眼递增
左眼递减
-