文档介绍：西南大学心理学院学生实验报告姓名张雪萌学号 2220********** 专业基础心理学年级 2010 级课程实验心理学实验时间 6月3日同组人姓名古焱、谢丽成绩关于闪烁融合频率的研究古焱,谢丽,张雪萌(西南大学心理学院 2010 级基础心理学专业重庆 400715 ) 摘要本实验通过最小变化法来测定闪光融合的频率, 通过测定闪烁融合频率( cff ) 学习用最小变化法测量绝对阈限。以西南大学 2010 级本科生谢丽为被试, 每小组三人自己进行测定并记录下数据进行分析。以递增和递减两个系列的频率来呈现给被试, 让被试报告闪或不闪, 找到被试报告闪和不闪临界的中点, 最后计算出平均值。每个被试先进行右眼实验, 然后进行左眼实验。每只眼睛渐增、渐减系列各做 8次。本实验采用被试内设计, 并且两个系列按照 ABBA 的顺序来进行平衡。实验得出左眼与右眼存在一定的差异, 并且在实验中被试有期望效应和习惯的误差。 cff 是用来测定精神疲劳的常用指标之一, 其特点是测试方便, 效果明显。一般来说闪光融合频率值随着精神疲劳程度的加重而降低,可用到有关运动方面等领域。关键词:最小变化法递增递减系列闪光融合频率中点 1. 引言当某一间歇闪亮的光源,其闪烁频率由低逐渐升高并达到一定数值时, 人眼就不再感到是闪光, 而是连续或者稳定的光, 这一现象称为闪光的融合, 此时的频率值就是临界闪光融合频率值( CFF ) 【1】。关于闪光融合频率, 已经有很多相关的研究。闪光融合频率的测定, 常常被应用于视觉功能、脑功能和疲劳状态等生理心理学指标的研究【 2-5 】。有研究就指出, 击剑运动员晨起安静状态下 CFF 值较高, 运动后即刻 CFF 值明显高于运动前,根据 CFF 值变化趋势,击剑运动员赛前准备活动最好在上场前 10-15 分钟结束。另外有人就循时点穴和健脑按摩对游泳运动员闪光融合频率及速度素质的影响做了研究, 得出了循时点穴和健脑按摩能很好的调节运动员的大脑皮层和机体机能, 提高大脑工作效率以致机体效率, 从而提高速度素质的结论【6】。关于闪光融合频率, 还有研究发现, 闪光临界融合频率的训练对提高视敏度有一定的作用【7】, 相信这真的是一个令人惊喜的发现! 基于对闪光临界融合频率如此丰富的研究结果, 本次实验主要是想通过最小变化法来对闪光融合频率进行测定, 进而学会运用最小变化法。最小变化法, 也叫极限法、最小可觉差法、序列探索法, 是测定阈限的直接方法, 其特点是, 将刺激按递增或递减的方式, 以间隔相等的小步变化, 寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。本实验测定了左眼和右眼的 CFF 值, 并将之进行比较。实验设想双眼的 CFF 值会有一定的差异。 2. 方法被试西南大学心理学院 2010 级本科学生谢丽仪器和材料 JGW -B 型心理实验台- 光点闪烁仪单元实验设计与程序实验设计采用被试内设计,自变量采用 ABBA 法的呈现方式实验程序准备工作: 接通电源, 打开光点闪烁仪电源开关; 背景亮度选择 1\16 颜色选红色, 亮度选 1, 占空比选 1:1; 让被试熟悉用控制旋钮调节光点频率并熟悉“闪”与“不闪”现象。让被试注视闪光灯,找到“闪”与“不闪”之间的临界点, 记录下被试