文档介绍：中学团建试点工作情况汇报
中学团建试点工作情况汇报
按照团建试点的相关要求,我校团委认真推进试点工作,现汇报如下。
一、先期调研动员,为有效开展试点工作奠定基础
,确立了将团建试点工作与探索开发符合中学生特点规律的校本课程相结合、将完善提升我校共青团工作与推进我校整体德育教育理念相结合的试点工作方向。
学生调查访谈,了解学生的思想动态,使教育活动有的放矢。调查中发现学生思想状况主流积极向上、渴望成才、自信、追求个性的特征明显,但欠缺传统道德规范意识,政治信仰相对薄弱,高中团员光荣感、自豪感和先进性与初中时相比有所下降。
、学生干部例会和校园网对全体学生进行宣传动员,统一了思想、鼓舞了士气。
二、巩固完善基础工作,积极推进试点工作
,强化团员意识和组织观念
我们力求抓实每一个支部,抓好每一个干部,抓住每一名团员,让团组织发挥最大功效。提要求、讲思路、授方法,压担子,培养团干部,规范团支部建设,明确工作职能。组织初中团支部观摩规范的团组织生活,对高中支部“抓大放小”,提高支部自转能力,逐步发挥团支部的核心作用。
将团籍注册和团员民主评议相结合,加强团员的规范管理。提高团徽佩戴率,倡导“胸前有标志,心中有组织”。优化团课,实行“团校小导师”聘任制,在高一广泛动员、积极招募团课志愿者。校团委集中培训、辅导备课、试讲择优保证了团课的质量。讲课比赛优胜略汰,颁发聘书正式、庄重,增强了团员自豪感。精彩的团课吸引了初、高中学生,形成了踊跃争当小导师的学习热潮。整个过程锻炼了学生的综合素质,拓展了团的教育层面。
“全团带队”,做好团队衔接
在七年级及时建队,为队干部佩戴少先队队徽,充分借助少先队内涵丰富的文化资源引领学生。结合我校iso9000认证管理体系,规范推优入团程序。择优推荐,团课教育面向全员,进班授课,保证教育全覆盖。严格发展团员,避免突击发展,不追求全员入团,强调团员的先进性。坚持对每一个推优对象谈话考查,让他们感受到来自团组织的关怀,激发团员的归属感。强化入团仪式的激励作用,规范退队建团仪式、团员发展会议制度,严格执行挂团旗、奏团歌、作表态等仪式程序。通过仪式形成的良好教育氛围,对学生产生巨大的感染力和影响力。
,使学生树立社会主义价值观
在高一年级播放党史宣传篇,进行党课普及,高中确立重点入党积极分子,培养学生对党的朴素感情。通过“见证祖国成就”摄影大赛、第四届附中班级网页大赛、“辉煌60年”等主题教育活动,引领激励广大学生爱党、爱国积极奋进。
,增强团组织的凝聚力、影响力
为增加共青团的教育覆盖面,我们通过活动吸引更多的学生,促使其提高素质、完善自我。
9月我校团委围绕发型、校服、人际交往等学生关心的问题进行的“附中青年形象大讨论”。10月,在少先各中队间开展的“辉煌60年知识竞赛”,寓教于乐,使思想教育生动可信、入脑入心。11月举行附中“班班说书精彩讲坛之中华经典