文档介绍：申请接受国内访问学者的指导教师情况及课题名称
指导教师所在学科名称
指导教师所在学科情况
导师姓名(博士生导师)
职务
课题名称
教育学原理
国家重点学科
柳海民
博导
①现代教育基本原理的世纪性反思与发展构建研究②现代教育理论与实践③“十五”“211工程”重点学科建设项目《当代中国基础教育若干重大问题》子课题:义务教育均衡发展的理论与对策研究
曲铁华
博导
①中国近现代科学教育发展嬗变研究②中国近代科学教育与当代中小学科学教育改革研究
于伟
博导
①后现代思潮极其对中国教育基本理论的影响②欠发达地区农村职业教育状况调查极其发展模式研究
杨兆山
博导
①义务教育阶段“标准化学校”建设的标准问题研究②建设社会主义新农村视野中吉林省义务教育阶段农村师资问题与对策研究
张向葵
博导
①认知过程的心理机制研究②社会文化震荡对个体健康的心理影响
杨颖秀
博导
①我国重大宏观教育政策决策机制研究②学校管理理论与实践——校长、教师与学生管理③教育管理法制化问题研究④支持东北老工业振兴的教育体制改革与教育政策建构研究
邬志辉
博导
①校长专业发展②全面建设小康社会的教育目标与指标体系研究③普通高中发展性评估指标体系研究
④教育现代化指标的理论与应用研究
马云鹏
博导
①《中小学教育培训远程教育》之《小学数学》网络课程②基础教育质量评估模式与方法的研究③“十五”、“211”工程重点学科建设项目:当代基础教育若干重大问题④基础教育课程实施的理论与实践研究⑤优质学校理论与实践——21世纪中小学教育改革的探索
熊梅
博导
①综合实践活动与学生自己概念形成研究
②开放式学校的构建与组织文化的新生;21世纪基础教育办学模式研究
洪俊
博导
①我国贫困地区农村义务教育课程改革研究(教育部人文社科重点研究基地重大项目);
②贫困地区农村义务教育课程发展模式研究(全国教育科学“十五”规划国家级一般项目);
③农村教育的发展与改革及缩小教育城乡差距研究(教育部教育事业“十一五”规划研究课题);
④欠发达地区农村职业教育状况调查及其发展模式研究(教育部人文社科重点研究基地重大项目)
世界史
国家重点学科
周颂伦
博导
脱亚论与脱亚入欧等
徐家玲
博导
①世界宗教史纲②小亚细亚的突厥化与奥斯曼帝国的兴衰
吴宇虹
博导
古代两河流域文明与文献研究
王晋新
博导
①(基地)世界文明史理论与模式研究②面向21世纪人文学科教学改革及教材建设③社会时期英国农村社会结构变迁研究
董小川
博导
①美国殖民地时代的宗教
②西方基督教世俗化的历史变迁
于群
博导
①美国对日改革研究②冷战——东西方文明冲突研究③美国对华政策经济遏制政策研究
梁茂信
博导
①百年来美国的移民与城市社会问题②美国的人口流动与城市化③现代欧美人口迁移与宗教多元化
李晔
博导
20世纪美国海洋政策研究
刘建军
博导
基督教文化与西方文学
张强
博导
①西方古典文献学、②西方古典语文
周巩固
博导
①西方思想史、②西方史学史
无机化学(多酸科学实验室)
国家重点实验室
王恩波
博导
稀土多酸化合物合成性能
许林
博导
多酸基功能材料
陈亚光
博导
多酸化合物合