文档介绍：摘要
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为一种新形式的教育方式,网络远程教育所拥有巨大优越性为世界各国所瞩目。
我国在实现现代化过程中,教育必须先行,大规模实施网络远程教育是势在必
行,可以看到网络远程教育在我国正以空前的速度发展。目前网络远程教育发
展中的一个关键性问题就是如何建立一个优越的网络远程教育系统。我们在作
论文期间设计并编制了网络远程教育系统的部分软件。本文将就此展开,介绍
如何设计与实现一个实用型的网校系统,并着重探讨网络远程教育系统建设过
程中的一些相关问题。
本文第一章介绍网络远程教育的重要性与发展状况,提出需要解决的几个
主要问题。在第二章中给出了我们的网络远程教育系统结构的设计包括硬件与
软件组成、系统结构、系统分析。第三章着重介绍本系统的数据库设计,包括
数据库任务、功能、结构特色、模型和压缩算法。第四章叙述了网络远程教育
系统的具体实现,包括程序的开发工具、丌发过程、配嚣和几个具体程序模块
示例。在第五章中作者提出了在设计和实现网络远程教育系统的过程中遇到的
若干问题,并且对它们的解决方法展开了探讨。第六章则是对本文总结与展望。
关键词:网络远程教育,系统设计,数据库,软件可靠性,琈
第一章网络远程教育的概况
众所周知,互联网的发展,教育信息化建设的逐步展开,使得互联网
时代新的教育模式一网络教育应运而生。这对于教育事业的发展,特别对
我国教育事业的发展更具有重要意义。
网络远程教育的重要性
网络远程教育【,就是通过互联网进行远程教学方式的教育。自
世纪年代起,随着信息和网络技术的发展,这种以信息和网络技术为
基础的网络远程教育在我国出现了。作为一种新兴的教育方式,网络远程
教育在当前具有极为重要的意义,这从以下几点可见:
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位,是世界最大的发展中国家,但高校设施严重缺乏,大部分适龄青年不
能在大学学习,据统计,经过大规模的扩大招生之后年我国适龄青
年的高校毛入学率为%,而世界上其他发展中为%~%,美国、加拿大,俄罗斯等国的毛入学率则高于
%,也就是说,要赶上其他国家的高校毛入学率,达到高等教育普及化,
我们还有很长的路要走,对高等教育的投入要加大。但是,作为一个发展
中国家,高等教育资源的短缺问题在短期内是很难解决的。这种高等教育
资源短缺的情况导致了人才的缺乏,制约了我国经济的高速发展。而实施
网络远程教育则通过跨时空的教学资源共享,降低了教育的成本,提高了
办学效率,不需要增加教室,也不用增加学生宿舍,更不要增加大量教师,
就能让更多的学生得到接受高等教育的机会。通过实施网络远程教育,只
需要少量的投入,就能给更多学生提供接受高等教育的机会,是一个解决
高校教育资源不足的好办法,也为我国的终身教育与全民教育普及提供了
新思路。
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不断发展,全社会都需要不断学习新技术,新知识;人们也希望在各个方
面提高自己的素质和修养,这就存在终身教育和继续教育问题。网络远程
教育能够充分满足这样的要求。这种学习方式使学生可以不脱产学习,而
且传统的学习日程安排也不复存在,学生可以选择自己认为最方便的时间
学习,随时随地的利用自己的空余时间上课,也不需要到教室上课,可以
远离数千里之外的学校,坐在家里上课。因此网络教育非常适合作为终身
教育和继续教育的教育方式。
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发达地区,中等教育师资缺乏,学校可能离家很远,住校也不方便,网络
远程教育可以使众多学生能在网上得到杰出教师的指导。网上教育对于西
部不发达地区,甚至东部发达地区的中学生而言,也是提高教育水平好方
法。
网络远程教育是新型教育方法:网络远程教育改变了传统授课方
式。传统教育是静态而不是交互式的,教师写黑板,学生上课记笔记,下
课对笔记,回宿舍消化笔记,没有主动性。而参与网络学习的学生可登录
到受口令保护的网站参加网上课程的学习和对话,根据自己的兴趣和个人
特点,主动的安排自己的学习过程。这种个性化教学方式,具有较强的学
习针对性,弥补了传统教法简单划一的弊端,能够体现学生的主体地位,
发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性和主动性,培养学生的认知
方法和学习能力,既满足学生总体的发展性需要,也可满足学生个体的差
异性需要,真正达到因材施教的目的,十分符合素质教育的要求。
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本地,及时的向广大农村,边远地区普及新技术,新知识。
国内外网络远程教育的发展现状教育模式一网络远程教育出现。网上