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手机app软件开发(android)课程标准.doc

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手机app软件开发(android)课程标准.doc

上传人:marry201208 2018/9/29 文件大小:191 KB

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手机app软件开发(android)课程标准.doc

文档介绍

文档介绍:国家中等职业教育改革发展示范学校
软件信息与服务专业建设

(Android)课程标准
东莞理工学校软件信息与服务专业项目建设小组
课程编号:
08110
课程类型:
专业必修课、一体化课程
学时:
72
适用对象:
软件与信息服务专业三年级学生
编制者:
欧阳元东
审核者:
编制日期:
2014-07-05
一、课程的性质
1、课程定位
《手机APP软件开发(Android)》是理实一体化课程,是计算机软件与服务专业的一门重要的专业必修课程,通过此课程的学****学生可以开发基本和较复杂的Android应用程序。本课程的前导课程:计算机应用基础、JAVA语言。后续课程:Android游戏开发,Android地图服务等。
本课程的课程定位于移动设备软件蓝领、智能手机APP开发的工作岗位,课程任务是培养适应智能手机APP安装调试、测试、开发工作的技能型人才。通过本课程的学****学生能掌握Android平台安装,Android基本控件的使用,Android四大组件运用,Android数据存储技术,Android网络初级编程,Android多媒体编程及Android地图服务等技能。
2、课程任务
课程任务是课程任务是通过本课程的学****使学生形成一定的学****能力、沟通与团队的协作能力,形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力,养成良好的职业素养。遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规,形成网络管理和系统维护能力。最终成为具备较全面的软件开发与信息服务的技术人才。
以社会对Android开发类人才的实际需求为出发点,以提高学生的科学文化素质、培养学生的创新精神、实践能力及职业素质为目标。按照学生的认知规律,采用项目驱动方法安排内容,着重培养学生的思考和动手能力。
二、职业活动
《手机APP软件开发(Android)》课程是软件与信息服务、计算机应用专业的核心课程,坚持“以企业应用为背景,以工作过程为导向,以任务驱动为手段,以职业竞岗位目标,变应试为应用”的教学设计理念,在岗位调研的基础上解构关键职业岗位能力,以职业能力为中心设计教学过程。
职业活动与课程内容的对应关系如下:
Android程序员岗位职业能力
教学内容(理实一体化课)
开发工具安装与使用
初次体验Android(项目一)
基础手机程序开发
APP编程基础(项目二、三、四、五、六、七)
Android多媒体与娱乐开发
Android多媒体与娱乐(项目八)
Android绘画与动画开发
Android绘画与动画(项目九)
地图服务开发
地图服务(项目十)
Android网络编程
Android网络编程(项目十一)
Android游戏开发
Android游戏开发(项目十二)
Android综合实例开发
Android综合实例(项目十三)
三、课程目标
1、职业关键能力目标
(1)掌握 Android开发平台的安装和配置。
(2)掌握Android布局设计的主要方法。
(3)Activity,Service,ContentProvider,BroadcastReceiver四大组件的基本用法。
(4)掌握Android数据存储的方法。
(5