文档介绍：这样读书就够了
付伟:各位中欧读书群的朋友,大家好!今天晚上我们请到了《这样读书就够了》这本畅销书的作者赵周老师来分享关于拆书帮的话题。
赵周老师的《这样读书就够了——拆书帮职场能力提升课》是2叭3年1月份上市的,很快在微博上就引起了不少学习爱好者的关注,我们银联培训中心在3月12日邀请了赵周老师来做了“知识管理拆书帮”的活动,那次效果非常好,加了很多凳子才坐下。这次活动也给我们关于个人阅读、企业读书会等方面的一些启发。
今天的交流探讨会涉及三个方面:(与致用相关的阅读,拆书帮不谈与兴趣相关的阅读)。。。
相信各位校友都有一些和自己阅读、学习还有组织学习的一些想法、心得、疑问,今晚我们就和赵周老师一起交流,有提问和想法,随时沟通。下面有请今晚的美女主持——佳佳。
主持人:我手里拿着一本您的《这样读书就够了》,封面上写着“献给所有买了书读不完而心怀愧疚的人”,想问问您,您买的书是不是都没读完?
赵周:我买的书里面,跟兴趣相关的书基本都读完了。
就是说,肯定相当多都没有读完。因为我们阅读的书有很多不是为了兴趣,也不是为了考试,而是为了解决特定问题。我觉着爱书人都有这个特点:买了书看不完,会惦记,会愧疚。我后来对这个问题的回答是:是否读完了,甚至是否读懂了,是否记住了,都不是重要的问题。起码对成人学习是这样。
德鲁克《卓有成效的管理者》很多人读过,如果您手边刚好有一本,不妨拿过来翻看。只看书前的推荐序就好了。推荐序二是张瑞敏先生写的,只写了两页篇幅,他说德鲁克的一句话让他想了很久,想通了之后归纳出“海尔日清工作法”。张瑞敏读完这本书没有?我们不知道,只知道他用上了。哪怕他就读了几页,读出一个“日清工作法”,就值书价了。
同一本书,紧接着的是中国人民大学商学院包政教授的推荐序,洋洋洒洒12页中,包教授强调了这本名著的深远影响,梳理了整本书的脉络逻辑,并对8章内容逐章进行扼要介绍。包政教授肯定读完了这本书。不过,他的学习思路和张瑞敏的学习思路恰成对比。
我觉得我们要提倡张瑞敏先生这种学住”更重要的问题,那就是:我们不需要对书负责,我们需要书对我们负责。
主持人:你能不能用精简的语言解释“拆书帮”是什么?
赵周:拆书帮是关于成人学习的方法论,提倡通过学习改变行为,践行“把知识转化为能力”。
对于希望提升工作能力的个人,拆书帮告诉你怎样阅读一本致用类图书就够了——不必读完、不必记住,甚至不必追求都看懂,能够把一本书中一两处拆为己用,就足够好。这里提供一种工具“拆书帮便签读书法”。
对于组织,拆书帮不仅提升员工的快速学习能力,而且提供一种超越读书会的学习方法,一种可以在企业内部持续进行的工具——“拆书帮现场学习”。
主持人:很多管理者都发现,不少员工不爱读书,不爱学习,这个问题您怎么看?
赵周:确实现在年轻人越来越不爱读书,对此我的看法是:管理者不需要关心员工是否爱读书的问题,只需要关心员工读书的问题。
不少员工还不爱上班呢,但照样每天早上爬起来上班,努力工作。为什么?工作的动机不必是爱,只要能得到值得的回报,人们就会做。对职场人而言,读书和学习也当如此看。兴趣是他自己的事情,但是要通过读书和学习来提升能力,这才是管