学会拒绝课件.ppt

文档介绍：第八课学会拒绝
诱惑
身边的
我们的身边存在哪些诱惑?



、言情小说的诱惑



放学了,乐乐和好朋友小磊在回家的路上。
小磊:我要有很多钱就好了!想怎么花就怎么花!干脆咱们向低年级的小同学“要”钱,得到的钱平分。
乐乐:这?……
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乐乐如果这样做,将导致什么结果?
2
我们应当如何正确看待金钱的诱惑?
,会受到法律的严厉制裁。
,都需要钱。在现代生活中,“没有钱是万万不能的”,但我们必须通过合法劳动和正当途径来获得;“强行向他人索要财物"是法律禁止的行为。这里包括两层含义,一要明确生活学习需要,但要取之有道;二要明确必须通过合法劳动和正当途径获得金钱,例如我们可以通过勤工俭学,抵制金钱的诱惑。
对待金钱,我们要取之有道,通过正当途径获得。
决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为,更不能触犯刑法。
金钱的诱惑
取之有道!
小磊:喂,今天老师没有布置作业,咱俩到网吧玩一玩,那里的游戏可刺激啦!
乐乐:老师说过,我们不能去那里。
小磊:放心,老师不会知道的。打游戏可以开发智力呢!
乐乐犹豫地站在那里……
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正方: 青少年玩游戏机有利
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反方: 青少年玩游戏机有弊
辩
辩
一
游戏机的诱惑
度
我们要辨证地看待电子游戏,既要认识到它的“利”,更要认识到它"弊"。电子游戏这种诱惑我们的事物到底给我们带来的是放松与智力的锻炼,还是沉迷和无法自拔,关键在一个“度”字。度就是一种标准,对于游戏,我们应该把握的标准是,游戏的内容应该是健康的,积极的,时间上应该是适当的、有节制的,我们要做自己的主人,反之就是过度。