文档介绍：用"眼、耳、手、鼻、舌"这五种感官去感觉,通常称之为"五觉"。
只有练好"五觉",才能写出事物的色、香、味,写出事物的声响,写出事物的动感,写出事物的立体感。
一、练视觉,写出色彩
形态。
仅"看"的方式就分好多种:
:看、观、瞧、视、瞅、过目、看见、看到、看着、观看、探视、探望、看望、探访等;
:细看、观察、观赏、察看、审察、端详、洞察、打量等;
:盯、瞄、注视、凝视、注目、瞩目、瞩望
:瞟、瞥、浏览、扫视、泛览等;
:喜看、观察、欣赏等;
:瞪、翻、嗔、怒视等;
:仰视、仰望、观瞻等;
:俯视、俯瞰、鸟瞰等;
:张望、顾盼、环视、四顾等;
:斜视、侧目等;
:望、瞻望、展望、眺望等;
:瞻仰等;
:轻蔑、蔑视等;
通过练视觉,写出色彩。
我们生活的这个世界是由丰富多彩的色彩组成的,如四季的主色调,春天是浅绿、黄绿、嫩绿;夏天是深绿、墨绿;秋天是金黄、橘黄、各种红色;冬天是枯黄、洁白、雪白等等。
一篇记事、写人、状物、写景的好文章,往往都离不开必要的色彩描写。
《少年闰土》开头一句:"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。"作者在这句话中用了表示色彩的词语"深蓝"、"金黄"、"碧绿",使天空、圆月、西瓜的色彩更加鲜明,语言也显得生动多姿,给人留下了深刻的印象。
那么,怎样学会色彩描写呢?关键在于仔细观察,抓住景和物的颜色特征。
练好了色彩描写,就可以把文章写得更生动、更感染读者。
练笔
运用视觉描写荷花塘可以使用修辞。
夏日的天气特别好,晴空万里!游玩的地方,也是让人倍感惬意的:举头,只见天空澄蓝,云儿悠然自得地飘悠,姿态万千。低头,满目葱翠,尽是绿色的海洋,无边无际的人工森林映入眼帘,还有那长满各色花儿的青草地……
练听觉,写出声响
如在家中,有穿衣声、走路声、开门声、自来水声、刷牙声、洗衣声、扫地声、打火声、开灯声、关灯声、锅铲声、碗筷声、切菜声……
在马路上,有自行车的铃铛声、汽车的喇叭声、行驶声、人们的说话声、高声叫卖声……
在学校有铃声、跑步声、广播声、音乐声、歌声、老师的讲课声、同学的读书声……
自然界中的声响更是多种多样,有风声、雨声、雷声、冰雹声、流水声、波涛声、松涛声、狼嗥(háo)声、虎啸声、马嘶声、驴叫声、鸡鸣声、小鸟的啁啾(zhōu jiū)声等等。