文档介绍：幼儿园地震应急演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:
(1)    应急避震演练,紧急疏散
2、对象:全体幼儿和教职工
3、、时间:2018年3月29日    上午随时
三、演练准备
教师事先熟悉(各班的逃生路线),下楼梯(方法、顺序、路线),教师活动前向幼儿讲解地震逃生知识。
1、演练前让教师熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组:
组长:园长
成员:全体教职工
信号员:副园长
(2)教室室内指导组:各班教师和保育员
1、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。要注意保护自己的眼睛和头部,避免被课桌椅碰伤。
2、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:幼儿园操场、户外。
幼儿在撤离过程中特别在楼梯口,千万不能推、挤、拉,以免造成挤压。
班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,
整个演****过程应该保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。
防止意外发生。
(3) 疏散线路沿线工作
1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2处理幼儿疏