文档介绍：教师姓名
李洪旺
授课形式
讲授
授课时数
1课时
课题
绪论
教学目标
让学生了解制图的地位、作用和组成内容。
教学重点
强调制图的地位与作用,激发学生的学****兴趣。
教学难点
对学****本课程重要性的理解。
教学方法
讲授法。
教具
相应的工程图纸、简单的使用说明书。
教学过程:
一、本课程的研究对象
1、图样的定义
在工程技术中,为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小,根据投影原理、标准或有关规定画出的图形,叫做图样。
建筑工程中使用的建筑图样,水利工程中使用的水利工程图样,机械制造业中使用的机械图样。
2、《机械制图》是研究阅读和绘制机械图样的原理和方法一门重要技术基础课。
3、主要内容
(1)制图的基本知识与技能。
(2)正投影作图基础。
(3)基本体与切割体。
(4)轴侧图。
(5)组合体的视图。
(4)机械图样的基本表示法。
(5)机械图样中的特殊表示法。
(6)零件图的识读与绘制。
(7)装配图的识读与绘制。
二、本课程的目的和任务
1、掌握正投影法的基本理论及其应用;
2、掌握阅读和绘制机械图样的基本知识、基本方法和技能;
3、培养对空间想象和形象思维能力;
4、了解计算机绘图的基本知识;
5、培养耐心细致的工作作风,严肃认真的工作态度。
三、本课程的学****方法
1、严格遵守国家标准《技术制图》、《机械制图》和有关的技术标准;
2、掌握正确的看图和画图方法;本课程的核心内容是学****如何用二维平面图形来表达三维的空间形体,及用二维平面图形想像三维空间物体的形状。
3、学与练相结合,每堂课后要认真完成相应的****题或作业,通过反复实践,提高看图和画图技能。
四、对学好制图的要求:
1、明确学****目的,要有学好本课程的信心;
2、刻苦训练技能技巧,图面质量优秀,有一定构思能力;
3、作风认真严肃,决不敷衍了事。
作业布置:
课堂作业:
1、简述本课程的学****目的和任务。
2、简述本课程的主要内容。
课后作业:
简述你对学好制图的看法。
江华职业中学教案
教师姓名
李洪旺
授课形式
讲授
授课时数
2课时
课题
机械制图的国家标准的有关规定
教学目标
掌握国家标准《机械制图》的基本规定。
教学重点
1、国家标准《技术制图》和《机械制图》中关于图幅、图框格式、常用比例、字体、图线等的基本规定。
2、平面图形的尺寸标注,完整、正确地标注定形及定位尺寸。
教学难点
平面图形的尺寸标注,完整、正确地标注定形及定位尺寸。
教学方法
讲授法。
教具
图纸作业,相关挂图
教学过程:
一、图纸幅面及格式
1、图纸幅面
图纸幅面指的是图纸宽度与长度组成的图面。绘制技术图样时应优先采用A0、A1、A2、A3、A4五种规格尺寸,见教材表1—1所规定的基本幅面B×L。绘图时图纸可以横放或竖放。
2、图框格式
图纸上限定绘图区域的结框称为图框。在图纸上用粗实线画出图框。如右图。其格式可分留装订边和不留装订边两种。
3、标题栏
标题栏是由名称、代号区、签字区、更改区和其它区域组成的栏目。标题栏的基本要求、内容、尺寸和格式在国家标准GB/—1989《技术制图标题栏》中有详细规定。各单位亦有自己的格式。
标题栏位于图纸右下角,底边与下图框线重合,右边与右图框线重合。如上图。
二、比例
1、比例的定义
比例是指图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
2、常用的比例分类
(1)原值比列:比值为1的比例,即1:1;
(2)放大比例:比值大于1的比例,如2:1等;
(3)缩小比例:比值小于1的比例,如1:2等。
3、重要规定
(1)绘图时尽量采用1:1的比例;
(2)同一张图纸上,各图比例相同时;在标题栏中标注即可,采用不同的比例时,应分别标注。
(3)图形中所标注的尺寸数值均是指机件的实际尺寸,与图样的比例大小无关。
三、字体
1、图样中书写的汉字、数字、字母必须做到:字体端正、笔划清楚、排列整齐、间隔均匀。
2、汉字应写成长仿宋体。
3、字母和数字分A型和B 型,字母和数字可以写成斜体和直体。
四、图线
1、图线型式及应用
机件的图样是用各种不同线宽和型式的图线画成的。不同的线型有不同的用途,表1—4是基本线型的型式、名称、线宽和应用。
2、图线的画法
图线的画法见下图。
正确错误
(1) 画圆的中心线时,圆心应是画的交点,点画线两端应超出轮廓2-5mm, 当圆较小时,点画线可用细实线代替。
(2)虚线、点画线应交于画线处。
(3)虚线圆弧与实线相切时,虚线圆弧应留出间隙。
(4)虚线直接在实线延长线上时,虚线应