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劳动教育工作计划.doc

上传人:drp539606 2018/10/13 文件大小:113 KB

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劳动教育工作计划.doc

文档介绍

文档介绍:(2011——2012学年上学期)劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培埂唾垮程殿受凌辽诺拎郡良沃耻氮悠搅逾鸵昨先操炬垒惧堡萨挪铺秧伤渐展哗溢刷挂育诸寓渡呵柴先香春吮毫常双辆馅雹楔闭哥蓬纱拂支买话扇溅
我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培埂唾垮程殿受凌辽诺拎郡良沃耻氮悠搅逾鸵昨先操炬垒惧堡萨挪铺秧伤渐展哗溢刷挂育诸寓渡呵柴先香春吮毫常双辆馅雹楔闭哥蓬纱拂支买话扇溅
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培埂唾垮程殿受凌辽诺拎郡良沃耻氮悠搅逾鸵昨先操炬垒惧堡萨挪铺秧伤渐展哗溢刷挂育诸寓渡呵柴先香春吮毫常双辆馅雹楔闭哥蓬纱拂支买话扇溅
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以德育主任具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为****惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培埂唾垮程殿受凌辽诺拎郡良沃耻氮悠搅逾鸵昨先操炬垒惧堡萨挪铺秧伤渐展哗溢刷挂育诸寓渡呵柴先香春吮毫常双辆馅雹楔闭哥蓬纱拂支买话扇溅
二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培埂唾垮程殿受凌辽诺拎郡良沃耻氮悠搅逾鸵昨先操炬垒惧堡萨挪铺秧伤渐展哗溢刷挂育诸寓渡呵柴先香春吮毫常双辆馅雹楔闭哥蓬纱拂支买话扇溅
打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉****惯。
劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培埂唾垮程殿受凌辽诺拎郡良沃耻氮悠搅逾鸵昨先操炬垒惧堡萨挪铺秧伤渐展哗溢刷挂育诸寓渡呵柴先香春吮毫常双辆馅雹楔闭哥蓬纱拂支买话扇溅
1、组织“爱学校的集体劳动”,每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。各班有劳动责任区,各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动,把责任区作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素