文档介绍：宜宾职业技术学院教案 Yibin Vocational &Technical College
课程名称
数控编程
教学主题
车削循环(一)
授课班级
授课时间
授课地点
多媒体教室
教学目标: 1、了解FANUC车床循环指令G90、G92、G94含义、格式,能写出程序段;;
2、了解FANUC车削零件编程方法,能编写简单零件精加工程序;
职业技能教学点: 1、写出FANUC车床循环指令G90、G92、G94指令;
2、编写简单轴类零件精加工程序。

教学设计:课堂教学:利用电子教案精讲——学生阅读——提问——修正——目标检测——小结
教学手段:讲授法、提问式、多媒体、黑板图等
教学过程
教学内容与板书
备注
§3—2 程序编制
车削循环(一)
组织教学、清点人数
复习:回顾或提问前几次课所讲的FANUC基本指令及简单轴的编程;提问预习内容。
新课导入:通过编程基本指令的学习,能对简单轴的轮廓进行编程,但是还不能对零件进行编程与加工,还必须学习相关的指令、编程方法才能对零件进行编程与加工。为此,就FANUC车削编程的其他指令、格式与编程方法作一讲解。

宜宾职业技术学院教案 Yibin Vocational &Technical College
教学内容与板书
备注
一、FANUC车削编程G90、G92、G94指令含义、格式
1、G90——内、外径切削循环
格式:G90 X(U)~ Z(W)~ (F~); (加工内、外圆柱面)
或G90 X(U)~ Z(W)~ R~ (F~); (加工圆锥面)
其中: X(U) ~、Z(W) ~为外径、内径切削终点坐标;
F~为切削进给量;
R~为圆锥半径差,R=圆锥起点半径—圆锥终点半径。
加工圆柱如下图所示:循环起点→①→②→③→④→循环终点
G90 X~ Z~ F~;
④循环起点/终点

③ X ①
终点②
O Z X
图1
为切削加工
为快速移动
2、G94—端面切削循环
格式:G94 X(U)~ Z(W)~ (F~);
式中:: X(U) ~、Z(W) ~为端面切削终点坐标;
F~为切削进给量。
加工端面如下图所示:
G94 X~ Z~ F~;
循环起点→①→②→③→④→循环终点
重点
讲授
画黑板图
10分
宜宾职业技术学院教案 Yibin Vocational &Technical College
教学内容与板书
备注
①循环起点/终点

② X ④
终点③
O Z X

图2
为切削加工
为快速移动
3、G92—螺纹切削循环
格式:圆柱螺纹G92 X(U)~ Z(W)~ F~;
圆锥螺纹G92 X(U)~ Z(W)~ R~ F~;
式中: X(U) ~、Z(W) ~螺纹切削终点坐标;
F~为螺纹导程;
R~为螺纹的锥度,R=圆锥起点半径—圆锥终点半径。
42 X
(150,200)
(40,5)
5
M30×2
O Z

图3
画黑板图
画黑板图
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教学内