文档介绍：“家风家训伴我成长”主题班会教案
八3班蒋翠莲
教育目的:
“家风”定义和由来
二.“家风”的传统意义。
“家风”的意义
活动前准备:
“家风”的警句格言
,以备班会发言
活动过程:

好的“家风”需要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。
“家风是我们中国的传统不能忘”“不要出去招风惹事,别出去打人”“要孝顺,父母要
以身作则传递这种好的风气”“做人要诚实厚道”“讲诚信,诚信是做人最基本的东西”“要
认清什么该做,什么不该做”“本本分分做人,踏踏实实干事”等。
家风,一般指一个家庭或家族的传统风尚,更通俗点说,就是一个家庭的风气。
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“家风”是什么?(学生自由发言)
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家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达、国家
繁荣昌盛的必要条件。我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——《礼记·大学》
父母之爱子,则为之计深远。——《触龙说赵太后》
人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——宋·吕公著
家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。——清·范寅《越谚》
以德遗后者昌,以财遗后者亡。——宋·林逋《省心录》
六总结:
班主任谈谈自己家的家风家训: 以“仁孝关怀”对待长辈、以“言传身教”感染孩子、以“勤恳守信”要求自己。全家人互相理解包容,学会感恩礼让,家庭温馨和谐!