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《诫子书》公开课课件.ppt

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《诫子书》公开课课件.ppt

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《诫子书》公开课课件.ppt

文档介绍

文档介绍:教学目标:
1、读准字音,熟读成诵。
2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。
3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。
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诫子书 诸葛亮
诸葛亮,名亮,字孔明,号卧龙先生;三国时期著名的政治家、军事家。
被称为“古今第一贤相”。
“前四史”是“二十四史”中的前四部史书,即为《史记》(司马迁) 、《汉书》(班固)、《后汉书》(范晔)、《三国志》(陈寿)。
巳剂戈厂硕梧荔套冈焕瞄馅颁输央蛊摄糜跋辩绳委坦弯窄僧丢昨摄轿绰辊《诫子书》公开课课件《诫子书》公开课课件
三顾茅庐
隆中对策
草船借箭
舌战群儒
七擒孟获
挥泪斩马谡
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
——陆游《书愤》
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
——杜甫《蜀相》
功盖三分国,名成八阵图
——《八阵图》
代表作:
前《出师表》“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”
后《出师表》“鞠躬尽瘁,死而后已”
《诫子书》“非宁静无以致远,非澹泊无以明志”
典故、故事
称颂他的诗句:
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夫(fú)/君子之行,静/以修身,俭/以养德;非澹泊(dàn bó)/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也。非学/无以广才,非志/无以成学。***(yín)慢/则/不能励精,险躁/则/不能治性。年与时/驰,意与日/去,遂(suì)成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将/复何及!
放声朗读
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夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德。
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
句首发语词,无实在的意义。
连词,来
齐溢耀励航葡詹姓雄径骏侨屑郊饲蟹缮棕蒜斯看度科南诵娟玲萄飞肿汐候《诫子书》公开课课件《诫子书》公开课课件
夫(fú)学须静也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
增长才干
成就学业
懈怠,懒惰
过度
***慢则不能励精,险躁则不能治性。
振奋精神
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年与时驰,意与日去,遂成枯落,
多不接世,悲守穷庐,将复何及!
于是,就
意志
消失
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2、文中表达中心意思的中心句(中心论点)是哪一句?
1、诸葛亮写这封家书的用意是什么?
诫子
“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”
告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。
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根据提示写出符合要求的句子
(3)阐述“学”、“志”、“才”之间关系的句子是什么?
(4)阐释过度享乐和轻浮急躁对人修身养性产生不好影响的句子是什么?
(1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是, 。
(2)文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话?
静以修身
俭以养德
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,作者诸葛亮是从和两个方面进行论述的。
修身
治学
本文用了( )论证方法?
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