电大与高职高专院校英语专业设置调研汇报(1).ppt

文档介绍：电大与高职高专院校英语专业设置调研汇报中央电大外语学院英语系石运志
两次问卷调查的比较
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会高职高专英语专业教学情况问卷调查(117所)
电大英语专业调整与建设教师调查问卷统计(50人)
一、高职高专院校英语专业问卷调查数据

专业方向
占调查院校总数百分比
旅游英语
%
商务英语
%
应用英语
%
英语教育
%
经贸英语
%
双语文秘(中英文秘)
%
涉外护理英语
%

核心课程
占调查院校总数百分比
商务英语
%
口语
%
听力
%
精读
%
旅游英语
%
语法
%
泛读
%
英语视听说
%
基础英语
%
外贸函电
%
语音
%
国际贸易
%

双师型教师比例
占调查院校总数百分比
30%以下
%
30%--60%
%
60%以上
%
专业课程教师双师型比例
占调查院校总数百分比
30%以下
%
30%--60%
%
60%以上
%
-------到国外学习或进修情况
教师人数
占调查院校总数百分比
0
%
1-5人
%
5-10人
%
10人以上
%

与企业合作方式
占调查院校总数百分比
实习基地
%
就业协议
%
订单式培养
%
项目开发
%
:
学生水平
占调查院校总数百分比
水平差
%
水平一般
%
水平参差不齐
%
水平偏好
%
6. 对高职高专英语专业教学改革的建议(1)
规划教材建设,编写适用于高职高专学生的规范性教材
提高师资水平,加强师资培养力度
课程设置的合理性,纳入实用课程,增加实践课程
培养应用型人才
增加学术交流活动,建立专业教学研究的交流平台(网络)
加强校企合作
加强校际横向联系