文档介绍：九年级思想品德课件
制作者
刘满元
第七课关注经济发展
学习目标
1.“感受身边的变化”,结合老百姓日常生活的变化,体会改革开放以来,我国所取得的巨大经济成就,进而了解我国经济社会发展“三步走”战略目标。党的十四大、十五大以来,“三步走”战略进一步丰富,形成了“两个100年”的目标。
,社会主义初级阶段的基本经济制度及其建立的依据,明确“坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设进程中,不能把两者对立起来”。
:一是国有经济、集体经济、个体和私营经济都具有自身不可替代的重要作用,都有利于社会生产力的发展,有利于满足人民群众的生活需要;二是社会主义初级阶段基本经济制度的确立,是由我国现阶段的基本国情和社会主义性质所决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制为主体,同时,我国现在还处于并将长期处于社会主义初级阶段,我还比较低,各地区经济差别还相当大,应该在以公有制为主体的基础上发展多种所有制经济。
,许多地方的实践充分表明,各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同发展。在社会主义市场经济中,公有制经济和非公有制经济,国有经济和非国有经济,都有自己的用武之地,都可以大显身手。这几年像浙江、江苏、广东等省非公有制经济发展很快,给国有企业发展带来了良好的市场竞争环境,并为国有企业改革创造了有利条件,推动了国有经济的改革和发展,提高了国有经济增长的质量和效益,整个社会经济也获得了迅速发展,说明国有经济和非国有经济发展的互补性和互动性增强。
,理解共同富裕是一个过程。
,我们应该发挥自己的主观能动性,积极进取,努力创业,实现自身的价值。
7.“四个尊重”方针强调的主要是活力问题,归根到底是发展问题。
8.“四个尊重”告诉我们,一切有益于人民和社会的劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重。海内外各类投资者在我国建设中的创业活动都应该受到鼓励。
,人们的消费水平越来越高,消费方式发生了新的变化。同学们应该学会理财、合理消费。
本课知识点
:
:,使全体人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕.
:我国国情.
:P书88_89

到建党一百年时(本世纪头目20年)国民经济
更加发展,各项制度更加完善.
到建国100年时(本世纪中叶).

含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济.
地位:是国民经济的主导力量.
作用:在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,具有关键性的作用.
(P书报费0-91)
含义
地位
作用
(P书91)
地位
作用
:
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展.
?
基本经济制度的确立,,必须坚持公有制作为社会主义经济的基础,同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济.
坚持社会主义初级阶段的基本经济制度的意义.(P书92)