文档介绍：南通市教育局文件
通教发〔2006〕68号
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关于进一步加强学校法治工作的意见
各大中专院校、市直各学校(单位)、各县(市、区)教育局:
为全面贯彻党的十六大精神和依法治国基本方略,进一步推进依法治教、依法治校的的进程,现将《关于进一步加强学校法治工作的意见》印发给你们,望贯彻执行。
附:《关于进一步加强学校法治工作的意见》
二○○六年十一月二十九日
主题词:学校法治工作意见
南通市教育局办公室 2006年11月29日印发
(印数:100份)
关于进一步加强学校法治工作的意见
为全面贯彻党的十六大精神和依法治国基本方略,认真落实教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,进一步推进依法治教、依法治校的进程,为深化教育改革,推动教育发展提供法治保障,现就切实加强学校法治工作提出以下意见。
一、进一步提高对新时期加强学校法治工作的认识
(一)党的十六大提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育”。新实施的《中华人民共和国义务教育法》也将这项内容写入了法律条文。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调:“全面推进素质教育,根本上要靠法治、靠制度保障。”这是我国进入全面建设小康社会新时期,指导教育事业改革与发展的重要方针。加强学校法治建设,全面实施依法治教和依法治校,使教育工作走上法治化、规范化轨道,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育管理体制和运行机制,为全面实施素质教育创造良好的法治环境,实现教育现代化,这是新时期教育改革发展的重要使命,也是我市实施依法治市战略的重要组成部分。
(二)学校是依法治校工作的主体,肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命,只有严格按照教育法律的原则与规定实施学校管理,开展教育教学活动,形成符合法治精神的育人环境,培养具备现代社会法律素质的合格人才,才能从根本上确保党的教育方针在学校中全面贯彻。
(三)随着社会主义市场经济体制的建立和完善,学校参与各种社会经济文化活动越来越广泛深入,各种社会关系越来越复杂,对自身开展的各种活动的合法性、规范性要求越来越高。同时,随着教育改革发展的不断深入,教育法律体系的不断健全完善,教育行政部门与学校之间、学校与教职员工之间、学校与学生及家长之间、学校与社会之间等等,已经形成了各种复杂的法律关系。特别是在直接涉及学校、教职员工、家长和学生等切身利益的关系及管理环节上,通过法律途径维护自身合法权益的行为越来越普通。学校在实施教育教学管理中出现的许多新情况、新问题,越来越多地需要运用法律手段予以调整、规范和解决。因此,必须切实加强学校法治工作。
二、明确学校法治工作的指导思想和工作目标
(四)切实加强学校法治工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从实施依法治国的战略高度,从实现教育现代化的要求出发,坚持法治教育与道德教育相结合,坚持法治教育与法治实践相结合,坚持从教育的实际出发,增强责任感和使命感,与时俱进,开拓创新,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,促进教育改革和发展,全面推进学校法治工作。
(五)切实加强学校法治工作的目标。教育行政部门的法治意识增强,形成依法行政的工作格局;学校(教